山西師范大學招生計劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科 理科)
高考志愿選擇可以說在很大程度上影響著考生后半生的生活方向和軌跡，很多考生因為高考填志愿時沒有足夠重視，要么浪費了不少分數(shù)；要么學了不喜歡的專業(yè)，在大學里感覺“痛不欲生”。
俗話說“七分考，三分報”，正是說明志愿填報的重要性。那么如何填報志愿，填報志愿時選大學應主要考慮哪些指標？其中一個重要指標就是大學招生計劃人數(shù)和招生專業(yè)。今日高考升學網(wǎng)將帶你一起了解關于山西師范大學招生計劃和招生人數(shù)、山西師范大學招生專業(yè)目錄等相關知識。
注：山西師范大學招生專業(yè)和招生計劃人數(shù)截至發(fā)稿前官方暫未公布，所以小編先整理了2018年山西師范大學的招生計劃專業(yè)的信息?？忌鷦毡匾怨俜桨l(fā)布的信息為準，本文只作參考！
2018年山西師范大學招生計劃人數(shù)和招生專業(yè)
在山西招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數(shù) |
|---|---|---|---|---|
| 學前教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 漢語國際教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 45 |
| 漢語言文學 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 180 |
| 日語 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 自然地理與資源環(huán)境 | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 社會學 | 非定向 | 本科 | 文史 | 20 |
| 心理學 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 15 |
| 法學 | 非定向 | 本科 | 文史 | 40 |
| 地理科學 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 55 |
| 世界史 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 20 |
| 編輯出版學 | 非定向 | 本科 | 文史 | 25 |
| 歷史學 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 100 |
| 旅游管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 15 |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 行政管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 思想政治教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 75 |
| 財務管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 40 |
| 小學教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 文史 | 10 |
| 商務英語 | 非定向 | 本科 | 文史 | 35 |
| 計算機科學與技術 | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 園藝 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 25 |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
| 財務管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 70 |
| 學前教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 15 |
| 生物科學類 (按類招生(含生物科學、生物技術、生物工程)) | 非定向 | 本科 | 理工 | 150 |
| 食品科學與工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 60 |
| 心理學 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 15 |
| 教育技術學 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 45 |
| 地理信息科學 | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 園林 | 非定向 | 本科 | 理工 | 30 |
| 行政管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
| 小學教育 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 20 |
| 電子信息科學與技術 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 70 |
| 信息與計算科學 | 非定向 | 本科 | 理工 | 45 |
| 地理科學 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 40 |
| 自然地理與資源環(huán)境 | 非定向 | 本科 | 理工 | 15 |
| 生態(tài)學 | 非定向 | 本科 | 理工 | 40 |
| 旅游管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
| 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 非定向 | 本科 | 理工 | 70 |
| 物理學 (師范) | 非定向 | 本科 | 理工 | 145 |
| 商務英語 | 非定向 | 本科 | 理工 | 25 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 40 |
| 家政服務與管理 (育嬰方向) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 15 |
| 思想政治教育 (師范) | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 40 |
| 語文教育 (師范) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 300 |
| 老年服務與管理 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 20 |
| 英語教育 (師范) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 120 |
| 歷史教育 (師范) | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 50 |
| 學前教育 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 50 |
| 心理咨詢 | 非定向 | 高職(?？? | 文史 | 25 |
| 英語教育 (師范) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 109 |
| 學前教育 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 50 |
| 家政服務與管理 (育嬰方向) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 15 |
| 心理咨詢 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 25 |
| 老年服務與管理 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 10 |
| 化學教育 (師范) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 50 |
| 數(shù)學教育 (師范) | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 200 |
| 物理教育 (師范) | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 非定向 | 高職(?？? | 理工 | 40 |