摘要:不負(fù)青春,不負(fù)自己,一轉(zhuǎn)眼就消失得一干二凈。很多快要畢業(yè)的學(xué)生特別希望熟悉"四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」"等社會(huì)需要注意的兩個(gè)疑問(wèn),目前,各省市仍有不在少數(shù)產(chǎn)業(yè)全局就業(yè)的狀況越發(fā)
不負(fù)青春,不負(fù)自己,一轉(zhuǎn)眼就消失得一干二凈。很多快要畢業(yè)的學(xué)生特別希望熟悉"四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」"等社會(huì)需要注意的兩個(gè)疑問(wèn),目前,各省市仍有不在少數(shù)產(chǎn)業(yè)全局就業(yè)的狀況越發(fā)讓人心慌,有十分多的高三學(xué)生,特別有想法要弄清楚這類同四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」幼師中專學(xué)校類似的內(nèi)容如此,接下來(lái),同學(xué)們一起來(lái)了解一下整篇明細(xì)吧!
一、四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」
臨近和校園辭別的高三學(xué)生因?yàn)槭裁丛蛴行枨笠馈八拇◣煼队讕煂W(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」”的內(nèi)容?根源原由,大概是源于有盤(pán)算想知曉更詳細(xì)的幼師中專學(xué)校相關(guān)招生動(dòng)態(tài)。
四川師范幼師學(xué)校,是一所全日制職業(yè)學(xué)校,學(xué)院旨在通過(guò)政府引導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、精心組織,充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)資源,構(gòu)建一個(gè)大型、高質(zhì)量的集機(jī)場(chǎng)建設(shè)運(yùn)營(yíng)政策研究、人才培養(yǎng)、企業(yè)實(shí)習(xí)、輸送就業(yè)于一體的學(xué)校,許多同學(xué)對(duì)于這所學(xué)校都是比較感興趣的,最近有同學(xué)問(wèn)到,四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?老師為大家整理了以下的資料,希望能夠幫助到大家!
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程:
幼兒衛(wèi)生保育教程、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話與說(shuō)話、幼兒手工等。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作,各類企事業(yè)單位從事文員工作;可報(bào)考學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、學(xué)前培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作;也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。
前景:
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的人口基數(shù)接近13億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計(jì)算,中國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬(wàn),全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬(wàn),每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此巨大的教育市場(chǎng),吸引了各方的關(guān)注,中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無(wú)疑問(wèn)地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。
我校幼師:初、高中同學(xué)可報(bào)考我校自主招生考試,獲取我校全日制統(tǒng)招大專文憑就業(yè)優(yōu)勢(shì):校企合作,面試合格報(bào)名即簽就業(yè)協(xié)議。品牌卓著:學(xué)生在校期間可直升成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,四川師范大學(xué),是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)內(nèi)知名度高,影響力大。招收對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中學(xué)生.歡迎在到校參觀考察各項(xiàng)激勵(lì):國(guó)家補(bǔ)助學(xué)費(fèi)生活費(fèi),學(xué)生在校期間享受各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、推優(yōu)、選干、入黨等政策。學(xué)生寢室:有空調(diào)、熱水、寬帶、電視機(jī)、洗衣機(jī)、書(shū)桌、衣柜、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)。初中起點(diǎn)5年制大專學(xué)生享受國(guó)家一年2000,兩年4000元政府生活補(bǔ)貼.
貧困學(xué)生可享受2000元/年的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助??偣矁赡?000.
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員,使學(xué)生具有寬闊的國(guó)際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教育專業(yè)知識(shí)與技能;具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力。畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作,又能在兒童教育機(jī)構(gòu)、媒體、圖書(shū)出版部門(mén)、公司等從事相關(guān)的工作;為在教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)課(必修)
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐
根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)及興趣,充分利用現(xiàn)有條件與開(kāi)展教科教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以"個(gè)個(gè)是主人,人人能創(chuàng)造"的教育理念,激發(fā)幼兒探索、參與,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入教育性、情趣性和操作性為一體,成為幼兒展示自我的窗口,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、鍵盤(pán)
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#讓學(xué)生通過(guò)鍵盤(pán)樂(lè)器學(xué)習(xí)音樂(lè)、理解音樂(lè),掌握鍵盤(pán)樂(lè)器的基本演奏方法和技能,從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤(pán)樂(lè)器的實(shí)際運(yùn)用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來(lái)。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。
3、聲樂(lè)
為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過(guò)程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲方法和有規(guī)律的練聲習(xí)慣,同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂(lè)理、視唱練耳,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽(tīng)辨能力節(jié)奏感、音高及音樂(lè)感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。
4、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)
掌握幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。
5、美術(shù)(96學(xué)時(shí))
掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)線條簡(jiǎn)約、流暢、夸張等技巧,能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖,并在完成兒童畫(huà)時(shí),能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果好。
6、手工(玩具制作)
要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
7、教師口語(yǔ)
通過(guò)有序而又嚴(yán)格的訓(xùn)練,提高學(xué)生的普通話語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度和規(guī)范程度,提高學(xué)生運(yùn)用普通話進(jìn)行一般口語(yǔ)交際和進(jìn)行教育、教學(xué)的能力和水平,學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和綜合素質(zhì)普遍得到提高。
8、兒童歌曲/舞蹈創(chuàng)編
根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)育特點(diǎn)結(jié)合幼兒歌曲規(guī)律,通過(guò)對(duì)幼兒歌舞基本理論以及大量實(shí)例、教案分析,從理論知識(shí)到技法指導(dǎo)、自成體系、指導(dǎo)具體,力圖使學(xué)生對(duì)于舞蹈創(chuàng)編的形成和內(nèi)容有深入的理解和把握,有效提高幼師專業(yè)學(xué)生對(duì)舞蹈素材的實(shí)際掌握能力分析能力、組合能力,突出實(shí)效性,具有很強(qiáng)的操作性。
9、藝術(shù)基礎(chǔ)與欣賞
提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)、美術(shù)方面的欣賞水平,了解美術(shù)、建筑藝術(shù)、景觀藝術(shù)、書(shū)法藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、影視藝術(shù)等貼近大學(xué)生生活實(shí)際的藝術(shù)形式作簡(jiǎn)單介紹。
10、幼兒教育學(xué)
了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。
11、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)
深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,幼兒健康評(píng)價(jià)的方法、常見(jiàn)心理問(wèn)題的矯治、營(yíng)養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理等知識(shí),能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng)。
12、幼兒心理學(xué)
了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn),利用所學(xué)相關(guān)知識(shí),初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。
13、幼師英語(yǔ)
根據(jù)幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專業(yè)特點(diǎn),從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)、日常用語(yǔ),提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫(xiě)作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
14、幼師英語(yǔ)口語(yǔ)/聽(tīng)力
培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和表達(dá)能力,能夠有目的、有計(jì)劃的去創(chuàng)造讓幼兒"聽(tīng)"的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽(tīng)的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語(yǔ)語(yǔ)言價(jià)值大小的重要指標(biāo)。
15、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法
了解我國(guó)幼兒英語(yǔ)教學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,知道幼兒英語(yǔ)教學(xué)是可行的,明白幼兒英語(yǔ)教學(xué)與幼兒英語(yǔ)教學(xué)法的關(guān)系,了解我國(guó)幼兒英語(yǔ)教學(xué)法的目標(biāo)。
16、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)
理論:了解實(shí)習(xí)過(guò)程與組織管理、保育實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)的目的、意義,實(shí)習(xí)全部?jī)?nèi)容的概括和一般方法。實(shí)踐:從幼兒園實(shí)習(xí)入手,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中的實(shí)踐,參照國(guó)家中級(jí)保育員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),突出能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
17、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
理論:通過(guò)幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園課程的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本的最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念,反應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)。
實(shí)踐:根據(jù)幼兒園課程模式的相關(guān)理論及案例開(kāi)闊學(xué)生的眼界,讓學(xué)生在今后的工作實(shí)踐中,跟上社會(huì)和教育發(fā)展的形勢(shì)。
18、幼兒園組織與管理
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#讓學(xué)生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律,學(xué)會(huì)用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問(wèn)題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念,為學(xué)生今后從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。
了解了以上,職業(yè)學(xué)校老師為大家整理的四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?相信大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),失敗,是人生的一個(gè)分水嶺,幾十年之后,你的選擇會(huì)決定你的人生軌跡,是一帆風(fēng)順還是跌跌撞撞,僅在你的一念之間。對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣的聽(tīng)雪可以直接咨詢網(wǎng)站老師,老師未在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!
二、報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)需要什么條件
學(xué)生家長(zhǎng)因何有需求要知道“報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)需要什么條件”的內(nèi)容?相關(guān)原因,還是因?yàn)楸仨毰靼赘娴挠讕熤袑W(xué)校最新招考問(wèn)題。
隨著時(shí)間的推移,如今幼兒的家長(zhǎng)們對(duì)孩子小時(shí)候所受的教育非常注重。對(duì)于幼兒園以及幼師的要求也是高的。那么對(duì)于想報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),最想知道的就是,報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)需要什么條件。既然,這么多同學(xué)想知道,接下來(lái)就為同學(xué)們來(lái)介紹介紹。
學(xué)校專業(yè)的教學(xué)和雄厚的師資保障報(bào)讀專業(yè)的學(xué)員們能受到正確的引導(dǎo)跟培養(yǎng),在我校既能走進(jìn)大學(xué)校園學(xué)習(xí)專業(yè)的師范知識(shí),又能提升自己的學(xué)歷,所以成為了很多家長(zhǎng)和學(xué)生的選擇
初高中生報(bào)讀我校師范類專業(yè)畢業(yè)都是頒發(fā)全國(guó)承認(rèn)的大專文憑,以及幼師資格證或教師資格證等相關(guān)師范專業(yè)證件。如果有晉升學(xué)歷的學(xué)生可以??粕x我校本科,畢業(yè)頒發(fā)本科文憑,如在校成績(jī)優(yōu)異者將頒發(fā)四川師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。在我校畢業(yè)的學(xué)生還可以參加以后的教師公招考試和公務(wù)員考試。
相信同學(xué)們通過(guò)是上面的內(nèi)容對(duì)報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)的條件有了一個(gè)大概的了解。如你,你對(duì)學(xué)校感興趣亦或有其他疑惑,歡迎致電學(xué)校招生辦老師,老師將為你解答疑惑。
經(jīng)過(guò)以上幼師學(xué)院排名職校升學(xué)網(wǎng)對(duì)“四川師范幼師學(xué)校必修課程如何?「專業(yè)」”、“報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)需要什么條件”這樣2篇文稿的說(shuō)明可以預(yù)見(jiàn),你已然對(duì)全文極其清楚了!招生老師編輯的些文稿,也許,目下當(dāng)做是我們確定報(bào)考幼師中專學(xué)校的參考知識(shí)