河南高考狀元名單公布,河南文理科狀元是誰(shuí)多少分

高考不是唯一的出路，但對(duì)于大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大供其讀書(shū)，就是為了有朝一日能金榜題名。當(dāng)然也有的小康富裕之家，可能高考只是一個(gè)“試練場(chǎng)”，他們沒(méi)有考上好的大學(xué)，依然有所家業(yè)繼承。但是，不管怎么說(shuō)高考終究是當(dāng)下教育必經(jīng)之路。高考升學(xué)網(wǎng)本文小編將帶你一起來(lái)了解關(guān)于河南高考狀元的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)到高考狀元，大家都會(huì)為他豎著大拇指，天之驕子往后的前途不可限量，不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠！截至本文發(fā)稿時(shí)河南高考文理科狀元名單暫無(wú)公布，所以小編暫先整理了2018年河南高考狀元信息，河南高考狀元名單稍后我們及時(shí)公布。

一、2018年河南高考狀元相關(guān)信息

鄲城一高朱笑寒摘得河南理科第一名

據(jù)大河報(bào)報(bào)道，來(lái)自周口鄲城一高的女生朱笑寒以707分的成績(jī)，成為河南理科第一名考生。

據(jù)悉，朱笑寒曾獲得2017年第33屆河南省數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，心中的理想高校是清華大學(xué)。

南陽(yáng)小姐姐拿了省文科第一名 ！

6月24日，河南省2018年高考成績(jī)出爐。省文科第一名花落南陽(yáng)一中，該校學(xué)生勾藝霖，成績(jī)排名全省第一，這也是南陽(yáng)市連續(xù)三年蟬聯(lián)省文科第一名。此前2016年南陽(yáng)一高劉凱翔考試成績(jī)660分，2017年西峽一中吳錚考試成績(jī)是676分。

二、最新河南高中人氣排名

三、高考狀元高中學(xué)習(xí)方法和心得/高中學(xué)習(xí)方法/

1、見(jiàn)物思理，多觀察，多思考，保持對(duì)物理的關(guān)注！

物理講的是“萬(wàn)物之理”，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理這么有魅力，這么有趣。

2、學(xué)會(huì)從“定義”去尋找錯(cuò)因。

打好基礎(chǔ)。對(duì)于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視?！八烙浿R(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理！”最聰明的學(xué)生都會(huì)從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源，并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開(kāi)竅的最重要的標(biāo)志！

3、把“陌生”變成“透徹”！

遇到陌生的概念，比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”！

建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面。

要常翻?？?，每看一次就縮小一次錯(cuò)題的范圍，最后錯(cuò)題越來(lái)越少，直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”！以后再遇到類似問(wèn)題，就會(huì)觸類旁通，永不忘卻。

5、學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，抓住主干，這是最聰明的做法。

俗話說(shuō)“打蛇打七寸”，抓住重點(diǎn)就等于抓住了命脈。而每一本書(shū)、每一單元、每一節(jié)課、每個(gè)練習(xí)都有關(guān)鍵考察點(diǎn)和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。

比如

所有平拋運(yùn)動(dòng)和類平拋運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題只要抓住兩個(gè)矢量三角形就可以很好的解決所有的圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于尋找向心力的來(lái)源所有萬(wàn)有引力問(wèn)題的解決方法主要是兩大思路恒定電路中的所有基本知識(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)U-I圖像所有力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)是紙帶問(wèn)題紙帶問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)只有兩點(diǎn)：求加速度和求某一點(diǎn)的速度電學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于兩大問(wèn)題：電路選擇（分壓式和限流式）、器材選擇，等等。

6、養(yǎng)成良好的思維定勢(shì)

在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中經(jīng)常有不好的思維定勢(shì)影響我們。這些是我們要力求克服的。而養(yǎng)成良好的思維定勢(shì)則更為重要！

良好的思維定勢(shì)就是說(shuō)：看到什么就要想到什么！比如看到“慣性”就想到“質(zhì)量”；看到“合速度”就想到“實(shí)際速度”；看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力；看到“合外力”就想到“加速度”；看到“能量變化”就想到各種對(duì)應(yīng)的“功能關(guān)系”等等。

7、千萬(wàn)不要想當(dāng)然

得出任何結(jié)論必須要有根有據(jù)！根據(jù)必須是物理規(guī)律。

做物理題最忌諱的就是想當(dāng)然。要記?。涸绞窍氘?dāng)然的地方就越是物理中最容易出錯(cuò)的地方。

在平時(shí)學(xué)習(xí)物理時(shí)得出每一個(gè)物理結(jié)論要力求做到“有根有據(jù)”！要能夠從物理公式、定理、定律來(lái)推導(dǎo)出你的結(jié)論。

8、遇到熟題，容易題一定要加倍小心、特別注意，最容易做的題往往最容易出錯(cuò)。

此類題目最容易讓同學(xué)們高興，可是如果你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了?；蛟S出錯(cuò)就在哪一個(gè)方向或者單位上。記住：越是容易題目越容易犯錯(cuò)！就因?yàn)槟愕妮p視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”對(duì)解題非常適用。

9、養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。

審題一定要慢，要仔細(xì)認(rèn)真。特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫(huà)出來(lái)，這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以避免審題出錯(cuò)。審題時(shí)一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫(huà)出大致過(guò)程或狀態(tài)；當(dāng)具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時(shí)，再在試卷上下筆。此時(shí)的慢審題，反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。

10、每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，每個(gè)周末的晚上回顧章節(jié)知識(shí)。

這種過(guò)電影似的回顧會(huì)使所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化并使得知識(shí)記憶的更加深刻?；仡櫟牡臅r(shí)候從主干知識(shí)到次干知識(shí)再到細(xì)節(jié)知識(shí)，回顧的越詳細(xì)越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒(méi)有想出來(lái)的知識(shí)第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處：既鞏固了知識(shí)，避免了遺忘；更重要的是又理順了知識(shí)關(guān)系，形成了知識(shí)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個(gè)非常好的夯實(shí)鞏固并系統(tǒng)化物理知識(shí)的方法。

11、大腦中多儲(chǔ)存實(shí)例，把基本知識(shí)規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。

理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問(wèn)題時(shí)經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運(yùn)動(dòng)”和“平拋運(yùn)動(dòng)”。

12、從規(guī)范入手，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣。

在物理學(xué)習(xí)中凡是因?yàn)椴粫?huì)做題造成的失分問(wèn)題都不是大問(wèn)題。

但是凡是因?yàn)闀?huì)做題卻造成的失分問(wèn)題都不是小問(wèn)題。比如有很多學(xué)生因?yàn)橐?guī)范性差、粗心大意（審題、計(jì)算錯(cuò)誤）造成的失分。而這些只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的。嚴(yán)肅一些來(lái)說(shuō)是否認(rèn)真、是否細(xì)心乃是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。

13、避免“個(gè)別錯(cuò)誤”克服“共性錯(cuò)誤”！

大部分學(xué)生犯錯(cuò)誤都會(huì)有“共性的錯(cuò)誤”和“個(gè)別的錯(cuò)誤”。“個(gè)別的錯(cuò)誤”必須得攻克，因?yàn)閯e人都會(huì)，而你不會(huì)，你就會(huì)被落得更遠(yuǎn)。“共性的錯(cuò)誤”是出題人本來(lái)就知道大多數(shù)人都會(huì)共有的缺點(diǎn)，從而設(shè)下陷阱故意讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時(shí)就識(shí)破其圈套。誰(shuí)能提前做到這一點(diǎn)，誰(shuí)就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。

14、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把復(fù)雜過(guò)程階段化，采用多種方法解決問(wèn)題。

物理所追求的最高境界即“把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”。所以平時(shí)我們“遇到復(fù)雜問(wèn)題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡(jiǎn)單的方法去作答”。?有不少同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中形成了匆匆審題，匆匆做題的習(xí)慣，結(jié)果導(dǎo)致在匆匆中“匆匆出錯(cuò)”。這部分同學(xué)應(yīng)該靜下心來(lái)，打開(kāi)思路，擴(kuò)展思維，多想辦法解決問(wèn)題才能提高做題效率，從而提高分析解決問(wèn)題的能力。

15、在平時(shí)的每一次練習(xí)、做題、聽(tīng)課、反思、整理時(shí)都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

現(xiàn)在會(huì)的、懂的知識(shí)不代表以后就不會(huì)忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯(cuò)的題或者結(jié)論及時(shí)的歸納整理下來(lái)，把一些知識(shí)的死角整理到一塊。多抓聯(lián)系、多反思?xì)w類、多對(duì)比，以備后用。