本文將為大家奉上廣東外語外貿(mào)大學(xué)全國(guó)排名2021年最新排名一覽表榜單，通過這份資料大家可以知曉，廣東外語外貿(mào)大學(xué)在全國(guó)排名第幾名。下面是一點(diǎn)排行小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供大家閱讀。

1、廣東外語外貿(mào)大學(xué)2021最新排名

廣東外語外貿(mào)大學(xué)大學(xué)全國(guó)排名表（校友會(huì)版）
年度	學(xué)校名稱	全國(guó)排名
2021	廣東外語外貿(mào)大學(xué)	127

根據(jù)最新的2021年校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名榜單我們可以知道廣東外語外貿(mào)大學(xué)大學(xué)在全國(guó)的排名為：127名。

2、廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)校介紹

廣東外語外貿(mào)大學(xué)具有鮮明的國(guó)際化特色，是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)和外國(guó)語言文化、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)際戰(zhàn)略研究的重要基地?，F(xiàn)有在校全日制本科生19779人，博士、碩士研究生4794人，各類成人本?？粕?、進(jìn)修及培訓(xùn)生、外國(guó)留學(xué)生30000多人。歷史沿革學(xué)校的前身是廣州外國(guó)語學(xué)院和廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。廣州外國(guó)語學(xué)院于1964年11月設(shè)立、1965年7月正式招生，是原國(guó)家教委(現(xiàn)教育部)直屬的36所大學(xué)之一。廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立于1980年12月，是原國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部（現(xiàn)商務(wù)部）直屬院校，為全國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿(mào)大學(xué)。2008年10月，廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院劃入廣東外語外貿(mào)大學(xué)。校區(qū)情況學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城和華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心廣州，轄4個(gè)校區(qū)，總面積2442畝(含規(guī)劃)，其中北校區(qū)位于廣州市白云山北麓，占地939畝；南校區(qū)位于廣州大學(xué)城，占地1095畝；大朗校區(qū)位于廣州市大朗，占地258畝；知識(shí)城校區(qū)位于中新廣州知識(shí)城，規(guī)劃占地約150畝。校園內(nèi)綠樹成蔭，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境幽雅。師資隊(duì)伍建校以來，梁宗岱、桂詩(shī)春、李筱菊等名師大家薈萃學(xué)校，執(zhí)教治學(xué)，為學(xué)校積累了豐厚的精神文化財(cái)富。學(xué)校現(xiàn)有教職工總數(shù)2129人，專任教師1404人，其中教授、副教授比例達(dá)到53.8%，具有碩士以上學(xué)位比例達(dá)到95.4%。教師隊(duì)伍中，有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼55人（其中在職7人），入選全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程2人，入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”2人，入選中宣部2019年宣傳思想文化青年英才2人，入選“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人，入選“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選4人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”13人，獲國(guó)家外專局“高端外國(guó)專家”項(xiàng)目資助1人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)24個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、省級(jí)教學(xué)名師8人，廣東省“珠江學(xué)者”特聘教授4人、“珠江學(xué)者”講座教授4人，“青年珠江學(xué)者”6人，入選廣東“特支計(jì)劃”4人、廣東省“珠江人才計(jì)劃”1人、廣東省理論宣傳青年優(yōu)秀人才2人、廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象44人次，入選省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃23名，(先后)聘用“云山學(xué)者”363人。此外，學(xué)校還聘有51位客座教授和近100位長(zhǎng)期外教。學(xué)科發(fā)展學(xué)校形成了外語學(xué)科與非外語學(xué)科“雙輪驅(qū)動(dòng)”、多學(xué)科多語種協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科格局，下轄25個(gè)教學(xué)單位，1個(gè)獨(dú)立學(xué)院（南國(guó)商學(xué)院）。現(xiàn)有67個(gè)本科招生專業(yè)，分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)八大學(xué)科門類。其中有33個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，14個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，14個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，有8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（含11個(gè)專業(yè)），24個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（含27個(gè)專業(yè)），6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。共有28個(gè)外語語種，是華南地區(qū)外語語種最多的學(xué)校。學(xué)校1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)，是中國(guó)恢復(fù)研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權(quán)的單位。學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和18個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和54個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的幾輪學(xué)科評(píng)估中，我校外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科均位居全國(guó)高校前列。4個(gè)一級(jí)學(xué)科入選廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。人才培養(yǎng)學(xué)校踐行“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命，著力推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與外語教學(xué)的深度融合，培養(yǎng)“雙高”（思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高）、“兩強(qiáng)”（跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)），具有家國(guó)情懷、全球視野、創(chuàng)新能力、擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)國(guó)際化人才。學(xué)校是聯(lián)合國(guó)高端翻譯人才培養(yǎng)大學(xué)外延計(jì)劃的中國(guó)合作院校，國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)（CIUTI）和國(guó)際譯聯(lián)（FIT）聯(lián)席會(huì)員，列入國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)學(xué)校名錄（AIIC），也是全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處、教育部高等學(xué)校翻譯專業(yè)教學(xué)協(xié)作組秘書處所在單位，世界翻譯教育聯(lián)盟（WITTA）的首創(chuàng)單位，是入選中日韓三國(guó)首腦倡導(dǎo)的“亞洲校園”計(jì)劃唯一一所外語類院校，擁有教育部普通高校外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地——非通用語種教學(xué)與研究中心、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)——國(guó)際化商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育部高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——同聲傳譯實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、廣東省協(xié)同育人平臺(tái)——多語種高級(jí)翻譯人才協(xié)同育人基地和國(guó)際服務(wù)外包人才協(xié)同育人基地。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需求總體穩(wěn)定，畢業(yè)生受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，就業(yè)率繼續(xù)位居前列，就業(yè)質(zhì)量持續(xù)向好。學(xué)校面向全國(guó)20余個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生，招生批次均為重點(diǎn)本科批。科學(xué)研究學(xué)校注重科研平臺(tái)培育和建設(shè)，形成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)四級(jí)科研平臺(tái)體系。擁有1個(gè)教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心），1個(gè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究培育基地（加拿大研究中心），1個(gè)教育部戰(zhàn)略研究基地（21世紀(jì)海上絲綢之路與區(qū)域創(chuàng)新國(guó)際戰(zhàn)略研究中心）；6個(gè)教育部備案的國(guó)別和區(qū)域研究中心（非洲研究院、國(guó)際移民研究中心、印度尼西亞研究中心、拉丁美洲研究中心、歐洲研究中心、中南半島研究中心），8個(gè)省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（外國(guó)文學(xué)文化研究中心、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易研究中心、翻譯學(xué)研究中心、粵商研究中心、黨內(nèi)法規(guī)研究中心、跨國(guó)并購(gòu)與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究中心、金融開放與資產(chǎn)管理研究中心、區(qū)域法治研究院），2個(gè)廣東省普通高校特色新型智庫(kù)（廣東省社會(huì)組織研究中心、亞太安全與經(jīng)濟(jì)合作研究中心），3個(gè)廣東普通高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（語言工程與計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、雙語認(rèn)知與發(fā)展實(shí)驗(yàn)室、語言與人工智能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），3個(gè)廣東省決策咨詢研究基地（區(qū)域一體化法治研究中心、國(guó)際服務(wù)經(jīng)濟(jì)研究中心、闡釋學(xué)研究院），1個(gè)廣東省地方立法研究評(píng)估與咨詢服務(wù)基地；4個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地（廣州國(guó)際商貿(mào)中心重點(diǎn)研究基地、粵港澳大灣區(qū)會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、廣州城市輿情治理與國(guó)際形象傳播研究中心、廣州華南財(cái)富管理中心研究基地）；1個(gè)廣州市創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（非通用語種智能處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），并設(shè)有詞典學(xué)研究中心、華南國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究院、土地法制研究院、廣東大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究中心、廣東省高?；鶎狱h建工作研究基地、外國(guó)文學(xué)文化研究院、廣東法治研究院、國(guó)別與區(qū)域高等研究院等一批智庫(kù)及研究機(jī)構(gòu)。此外，學(xué)校還設(shè)有省委省政府的重要智庫(kù)機(jī)構(gòu)——廣東國(guó)際戰(zhàn)略研究院、太平洋島國(guó)戰(zhàn)略研究中心，積極為“一帶一路”建設(shè)等提供咨詢服務(wù)；學(xué)校牽頭組建的21世紀(jì)海上絲綢之路協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，外語研究與語言服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心入選廣東省國(guó)家級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)校承擔(dān)有國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等一系列重大、重點(diǎn)項(xiàng)目。一批高質(zhì)量研究成果獲高?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。公開發(fā)行《現(xiàn)代外語》《國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索》《廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》《戰(zhàn)略決策研究》等學(xué)術(shù)期刊。國(guó)(境）外合作與交流學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，努力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展與國(guó)（境）外大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織以及企業(yè)的實(shí)質(zhì)性合作，吸引國(guó)（境）外知名學(xué)者和杰出人才來校工作，積極探索聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)國(guó)際化人才的途徑，共同開辟學(xué)術(shù)研究新的方向領(lǐng)域，大力發(fā)展留學(xué)生教育，積極提升學(xué)生、人才、教學(xué)、科研、管理五個(gè)方面的國(guó)際化水平。學(xué)校加強(qiáng)全方位國(guó)（境）外教育合作與交流。截至目前，已與60個(gè)國(guó)家和地區(qū)的481所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。我校目前開辦了7所海外孔子學(xué)院和孔子課堂：日本札幌大學(xué)孔子學(xué)院、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯圣瑪利亞天主教大學(xué)孔子學(xué)院、佛得角大學(xué)孔子學(xué)院、葡萄牙波爾圖大學(xué)孔子學(xué)院、埃及艾因夏姆斯大學(xué)孔子課堂以及澳大利亞悉尼紫薇孔子課堂。學(xué)校與英國(guó)利茲大學(xué)合作舉辦的英語教學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目及與英國(guó)雷丁大學(xué)合作舉辦的英語教育碩士學(xué)位教育項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)良好，受教育部及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。深度參與“一帶一路”沿線國(guó)家和粵港澳大灣區(qū)高等教育合作，大力推進(jìn)“亞洲校園”“灣區(qū)校園”“歐亞校園”“國(guó)際治理創(chuàng)新研究生項(xiàng)目”“RCEP人才培養(yǎng)計(jì)劃”建設(shè)，與港澳高校共同組建“粵港澳大灣區(qū)葡語教育聯(lián)盟”，開展粵港澳聯(lián)合培養(yǎng)研究生專項(xiàng)計(jì)劃。在管理國(guó)際化方面，學(xué)校實(shí)施海外高校掛職學(xué)習(xí)項(xiàng)目，啟動(dòng)七年來，共派出8批合計(jì)40多名干部到海外高校掛職。辦學(xué)條件學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全先進(jìn)，居國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平。有著先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)和管理平臺(tái)，擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和總面積52000余平方米的實(shí)驗(yàn)室。圖書館總面積5.96萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量為309.84萬冊(cè)，中外文紙質(zhì)報(bào)刊1301種，1473份，中外文電子書534.14萬冊(cè)，中外文電子期刊271.68萬冊(cè)，中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)151種，自建數(shù)據(jù)庫(kù)7種，并實(shí)現(xiàn)35個(gè)外語語種館藏文獻(xiàn)采購(gòu)、編目、流通和檢索的網(wǎng)絡(luò)化集成管理?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約30.27億元。發(fā)展愿景學(xué)校秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念，踐行“卓越、誠(chéng)信、包容、自信”的廣外價(jià)值觀和“進(jìn)德、修業(yè)、務(wù)實(shí)、致遠(yuǎn)”的廣外學(xué)風(fēng)，以國(guó)家“雙一流”建設(shè)、廣東省高水平大學(xué)建設(shè)、“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程實(shí)施和深化自主辦學(xué)綜合改革等為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，加快改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)教育國(guó)際化戰(zhàn)略，將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明，品質(zhì)精良，受社會(huì)尊重，讓黨和國(guó)家、人民群眾滿意的國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)。