一、生物教育專業(yè)主要學(xué)什么
1.專業(yè)課程
生物化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體及動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物學(xué)教學(xué)法、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。
在中小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、生物教育專業(yè)未來從事什么工作
主要面向教育行業(yè),在教師和管理崗位群,從事中、小學(xué)生物教學(xué)和研究,以及教育教學(xué)管理等工作。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng),掌握生物學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作技能與方法,具備現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)和教育教學(xué)能力,以及開拓精神、創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實(shí)踐技能,從事中小學(xué)生物教育工作的教師。
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