362分對于高考生來說已經(jīng)是一個非常不錯的成績了，那么對于362分這個階段的考生來說，能夠選擇的學校有哪些呢？本期一點排行小編便為大家?guī)砀呖汲煽冊?62分考生所對應的大學名單一覽表，供2022年即將參加高考的學生參考。

一、362分能上什么大學？

學校名稱	所在地類型	最低分
海南熱帶海洋學院	海南熱帶海洋學院	海南	362
河南大學	河南大學	河南	362
上海立信會計金融學院	上海立信會計金融學院	上海	362
湘潭大學	湘潭大學	湖南	362
南通大學	南通大學	江蘇	362
南京師范大學	南京師范大學	江蘇	362
華南農(nóng)業(yè)大學	華南農(nóng)業(yè)大學	廣東	362
中國礦業(yè)大學	中國礦業(yè)大學	江蘇	362
江蘇大學	江蘇大學	江蘇	362
長沙理工大學	長沙理工大學	湖南	362

注：本表格推薦的院校名單只是一部分，僅作志愿參考。

二、適合362分報考的大學

1、海南熱帶海洋學院

海南熱帶海洋學院（HainanTropicalOceanUniversity）是由海南省人民政府、國家海洋局、中國海洋石油總公司、三亞市人民政府、三沙市人民政府等共建的全日制公辦普通本科省屬高校，是外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位，是上海合作組織大學中方成員院校，也是海南省中南部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識創(chuàng)新、社會服務、文化傳承、國際交流與合作的基地。學校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范學校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范專科學校。幾經(jīng)分合、調(diào)整、更名，于1993年由海南省通什師范?？茖W校和海南省通什教育學院合并組建為瓊州大學（?？疲?006年瓊州大學升格為本科院校，更名為瓊州學院，同年4月海南民族師范學校并入瓊州學院。2009年學校主校區(qū)由五指山市搬遷至三亞市。2015年9月，更名為海南熱帶海洋學院。2018年12月，海南省海洋與漁業(yè)科學院轉隸歸屬學校管理。學校擁有三亞、五指山兩個校區(qū)，校園面積1487.1畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬平方米。

2、河南大學

河南大學是國家“雙一流”建設高校、省部共建高校。創(chuàng)立于1912年，始名河南留學歐美預備學校，始建于中國科舉考試終結地——河南貢院舊址，1903、1904年最后兩場全國會試在這里舉行，上千年的科舉制度在這里劃上句號。1912年，以林伯襄為代表的一批河南仁人先賢，在歐風美雨和辛亥革命勝利的曙光中創(chuàng)辦了河南留學歐美預備學校，成為當時中國的三大留學培訓基地之一。后歷經(jīng)中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學等階段，1942年改為國立河南大學，成為擁有文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、法等6大學院的綜合性大學，是當時學術實力雄厚、享譽國內(nèi)外的國立大學之一。新中國成立后，經(jīng)院系調(diào)整，河南大學農(nóng)學院、醫(yī)學院、行政學院分別獨立設置為河南農(nóng)學院、河南醫(yī)學院、河南行政學院，水利、財經(jīng)等院系也先后調(diào)入武漢大學、中南財經(jīng)政法大學等高校，校本部更名為河南師范學院。后又經(jīng)開封師范學院、河南師范大學等階段，1984年恢復河南大學校名。2008年10月，河南省人民政府和教育部簽訂共建協(xié)議，河南大學正式進入省部共建高校行列。2016年9月，學校入選國家“111計劃”。2017年9月入選國家“雙一流”建設高校。

3、上海立信會計金融學院

上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校，由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成。“立信”之名源自《論語》“民無信不立”，學校的起源可追溯到由著名教育家、會計學家、“中國現(xiàn)代會計之父”潘序倫先生于1928年創(chuàng)辦的立信教育事業(yè)。2011年學校獲得審計專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格。在90多年的辦學歷史中，學校被業(yè)界譽為中國現(xiàn)代會計教育的發(fā)祥地之一和未來金融家搖籃。2018年12月，學校被列為上海高水平地方應用型高校建設試點高校。學?，F(xiàn)有浦東、松江和徐匯三個校區(qū)，占地面積1200多畝。2019年12月，浦東新校區(qū)建設順利開工?，F(xiàn)有全日制在校學生18410人，其中專業(yè)碩士研究生243人。學生就業(yè)形勢良好，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。2019年9月，上海立信會計金融學院附屬學校正式揭牌。學校堅持立德樹人根本任務，培養(yǎng)具有“誠信品質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新意識、國際視野”的高素質(zhì)應用型人才。學校成為中國產(chǎn)學研合作促進會常務理事單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟常務理事單位，首批上海課程思政教育教學改革“整體試點校”。

4、湘潭大學

湘潭大學創(chuàng)辦于1958年，是一代偉人毛澤東同志親自倡辦的綜合性全國重點大學。同年9月10日，毛澤東同志親筆題寫“湘潭大學”校名，并親切囑托“一定要把湘潭大學辦好”。1974年，鄧小平、李先念等中央領導同志批準湘潭大學復校。1978年，學校被國務院確定為全國16所文理工綜合性重點大學之一。1981年，學校成為全國首批碩士學位授權單位。復校以來，華國鋒、江澤民、李鵬等黨和國家領導人先后對學校的建設發(fā)展給予了高度重視與親切關懷。2018年9月6日，習近平總書記對學校作出重要批示，希望湘潭大學扎根偉人故里，努力把學校辦得更好、更有特色。建校以來，湘潭大學綜合辦學實力與核心競爭力穩(wěn)步提升，在《泰晤士高等教育2020年世界大學排名》中位居內(nèi)地高校第43位，并成為國內(nèi)為數(shù)不多同時進入THE、USNEWS等權威國際大學排行榜的高校之一。學校是湖南省人民政府與教育部共建高校，是湖南省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。

5、南通大學

南通大學（NantongUniversity）始建于1912年，源自近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年，原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學，江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位，ESI中國高校綜合排名列第115位，2020軟科中國大學造就杰出醫(yī)學校友排名列第33位。一個多世紀以來，學校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓精神、“學必期于用，用必適于地”的辦學理念、“道德優(yōu)美，學術純粹”的價值追求，銳意進取，砥礪前行，現(xiàn)已建設成為一所規(guī)模結構合理、學科門類齊全、教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。1977年恢復高考以來，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國高校第35位。學校設有20個學院、1個獨立學院（杏林學院）、1家直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院（南通大學附屬醫(yī)院）和國際教育學院、繼續(xù)教育學院。

6、南京師范大學

南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂，該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵大學，1951年與金陵女子文理學院(曾稱金陵女子大學)合并，成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整，在原南京大學、公立金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院，校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等?？茖W校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設高校。目前，學校正在著力建設“有國際影響的高水平大學”。南京師范大學作為一所百年老校，名家大師輩出，文化底蘊深厚。

7、華南農(nóng)業(yè)大學

華南農(nóng)業(yè)大學是全國重點大學，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學，廣東省高水平大學重點建設高校，是一所綜合性大學，長期穩(wěn)居國內(nèi)大學排名70名左右。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市，只有一個校區(qū)，土地總面積8199畝，其中天河五山校部4395畝，增城教學科研基地3804畝。學校建筑總面積139萬平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”。學校悠久的辦學歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗場暨附設農(nóng)業(yè)講習所。1952年，在全國高校院系調(diào)整時，由中山大學農(nóng)學院、嶺南大學農(nóng)學院和廣西大學農(nóng)學院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管；毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學。2000年國家深化高校管理體制改革，學校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀。學?，F(xiàn)任黨委書記王斌偉，校長劉雅紅。在百余年的辦學歷程中，學校形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、鮮明的辦學特色和“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校風，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學體系。

8、中國礦業(yè)大學

中國礦業(yè)大學是教育部直屬的全國重點高校、國家“211工程”“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校，同時也是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。學校為全國首批具有博士和碩士授予權的高校之一，學校設有研究生院。學校坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市，有文昌和南湖兩個校區(qū)，占地4000余畝。中國礦業(yè)大學始于由英國福公司1909年創(chuàng)辦的焦作路礦學堂。1931年，更名為私立焦作工學院?？箲?zhàn)爆發(fā)，1938年西遷陜西城固，與東北大學工學院、北平大學工學院、北洋大學工學院聯(lián)合組建國立西北工學院?？箲?zhàn)勝利后，幾經(jīng)輾轉，于1949年9月遷回焦作原址。1949年12月，焦作工學院撥歸燃料工業(yè)部領導。1950年3月，更名為中國礦業(yè)學院。1951年4月，學校從焦作搬遷至天津辦學。1952年，北洋大學、唐山交大、清華大學的采礦系調(diào)整到中國礦業(yè)學院。1953年，學校遷至北京，改稱北京礦業(yè)學院，成為北京學院路著名的“八大學院”之一。“文革”期間，學校遷至四川省合川縣三匯壩鎮(zhèn)，更名為四川礦業(yè)學院。

9、江蘇大學

江蘇大學是2001年8月經(jīng)教育部批準，由原江蘇理工大學、鎮(zhèn)江醫(yī)學院、鎮(zhèn)江師范?？茖W校合并組建的重點綜合性大學，是江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，以及首批江蘇省高水平大學建設高校、全國本科教學工作水平優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、首批全國來華留學質(zhì)量認證高校、全國“三全育人”綜合改革試點高校。學校具有百年辦學歷史，文化底蘊深厚。原江蘇理工大學的前身鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)機械學院，是為貫徹毛澤東同志關于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機械化”的重要指示，1960年由南京工學院（現(xiàn)東南大學）分設獨立建校的，辦學歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創(chuàng)辦的三江師范學堂。學校作為國內(nèi)最早設立農(nóng)機專業(yè)、最早系統(tǒng)開展農(nóng)機教育的高校，堅持立足江蘇、服務行業(yè)，始終以推動我國農(nóng)業(yè)機械化、現(xiàn)代化為使命，培養(yǎng)了我國第一批農(nóng)機本科、碩士和第一位農(nóng)機博士、博士后，為我國農(nóng)業(yè)裝備人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新，為推動農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村穩(wěn)定作出了積極的貢獻，形成了“工中有農(nóng)，以工支農(nóng)”的鮮明辦學特色和獨特的文化情懷。學校辦學起點高，綜合實力一直位居全國百強之列。

10、長沙理工大學

長沙理工大學是一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科、研究生教育為主體，具有博士后科研流動站、博士學位授予權和碩士生推免權的多科性大學。學校是全國先進基層黨組織、國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校、首批全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”50強、湖南省“國內(nèi)一流大學建設高校”（A類）、湖南省文明標兵單位、湖南省依法治校示范學校。學?，F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個校區(qū)，設有21個教學院，現(xiàn)有全日制在校學生40000余人，其中博士、碩士研究生6500余人。自建校以來，為交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了40余萬高級專門人才，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率多年連續(xù)保持全省高校前列。經(jīng)過60多年的建設和發(fā)展，學校積淀了“博學、力行、守正、拓新”的校訓精神和大學文化。學校堅持“人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1959人，其中正高職稱327人，副高職稱659人。