初中畢業(yè)上大專:三大要素選擇五年制大專學(xué)校


隨著,當(dāng)今社會(huì)文化以及教育方面,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)截止激烈的背景下,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子贏在起跑線上,為孩子選擇五年制大專學(xué)校,但是初中生直接上大學(xué)生也產(chǎn)生了許多問題,初中生在擇校時(shí)如何選擇一所靠譜的五年制大專?在選擇五年制大專時(shí)應(yīng)該通過哪些角度來(lái)選擇?

初中畢業(yè)上大專:三大要素選擇五年制大專學(xué)校

初中畢業(yè)上大專:三大要素選擇五年制大專學(xué)校

初中畢業(yè)上大專:三大要素選擇五年制大專學(xué)校

要素一:最好選擇一所辦學(xué)歷史悠久的院校

中國(guó)民辦高等教育起步于上世紀(jì)80年代,最初是由某些高校的老教授、老專家組織開辦,他們是我國(guó)民辦教育事業(yè)的開拓者和奠基人。但如今有很大一部分學(xué)校辦學(xué)歷史較短,存在著辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)設(shè)施差,教育教學(xué)水平低下的情況,但同時(shí)也有一些老牌的五年制高校,建校已經(jīng)有二十二年的歷史,為祖國(guó)建設(shè)各條戰(zhàn)線上培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。

要素二:最好選擇一所辦學(xué)實(shí)力大的院校

考生在選擇一所合適的五年制高校時(shí)還要了解這所大學(xué)是否具有自己的校園,校園的占地面積、學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)等,這些指標(biāo)往往在一定程度上反映學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。據(jù)了解,目前貴陽(yáng)的五年制高校人數(shù)最多的已超過萬(wàn)人。

要素三:最好選擇一所教學(xué)設(shè)備完整的學(xué)校

一所大學(xué),起碼的硬件條件應(yīng)該是擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)等設(shè)施。據(jù)了解,目前貴陽(yáng)的部分民辦大學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展,已具備相當(dāng)?shù)囊?guī)模和實(shí)力,硬件設(shè)施完備,校園環(huán)境優(yōu)美。相反,一些規(guī)模不大、人數(shù)不多的民辦院校由于缺乏資金投入,學(xué)校沒有自己固定的場(chǎng)所,更缺乏學(xué)習(xí)和生活所必需的各種設(shè)施,以至于在校生的安全都成了問題。

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