高考地理科學(xué)專業(yè)代碼及開設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))
一、地理科學(xué)專業(yè)代碼
專業(yè)代碼:070501
相近專業(yè):
自然地理與資源環(huán)境 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理信息科學(xué)
二、地理科學(xué)專業(yè)深度解讀
學(xué)制4年學(xué)位理學(xué)學(xué)士
學(xué)習(xí)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
學(xué)習(xí)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和基本知識,受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握運(yùn)用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實驗分析的基本技能并具有初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2. 掌握地理科學(xué)的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3. 了解相近專業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法;
4. 熟悉國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)法規(guī);
5. 了解地理科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);
6. 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要課程
主要課程:自然地理學(xué)、現(xiàn)代地貌學(xué)、環(huán)境演變、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、計量地理學(xué)、測量地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域地理等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括室內(nèi)與野外實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文,一般安排10~12周。
主要專業(yè)實驗:地質(zhì)學(xué)實驗、地貌學(xué)實驗、氣象與氣候?qū)W實驗、水文學(xué)實驗、植物地理學(xué)實驗、土壤地理學(xué)實驗、沉積學(xué)實驗、地理模擬實驗、地理信息系統(tǒng)實驗等。
三、地理科學(xué)專業(yè)開設(shè)大學(xué)名單及排名
1 | 北京大學(xué) | 地區(qū):北京 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A+ |
2 | 北京師范大學(xué) | 地區(qū):北京 | 類別:師范 | 隸屬:教育部 | A+ |
3 | 華東師范大學(xué) | 地區(qū):上海 | 類別:師范 | 隸屬:教育部 | A+ |
4 | 南京大學(xué) | 地區(qū):江蘇 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A+ |
5 | 中山大學(xué) | 地區(qū):廣東 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A+ |
6 | 蘭州大學(xué) | 地區(qū):甘肅 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A+ |
7 | 南京師范大學(xué) | 地區(qū):江蘇 | 類別:師范 | 隸屬:江蘇省教育廳 | A+ |
8 | 東北師范大學(xué) | 地區(qū):吉林 | 類別:師范 | 隸屬:教育部 | A |
9 | 武漢大學(xué) | 地區(qū):湖北 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | A |
10 | 華中師范大學(xué) | 地區(qū):湖北 | 類別:師范 | 隸屬:教育部 | A |
1 | 陜西師范大學(xué) | 地區(qū):陜西 | 類別:師范 | 隸屬:教育部 | A |
2 | 首都師范大學(xué) | 地區(qū):北京 | 類別:師范 | 隸屬:北京市 | A |
3 | 福建師范大學(xué) | 地區(qū):福建 | 類別:師范 | 隸屬:福建省教育廳 | A |
4 | 西北師范大學(xué) | 地區(qū):甘肅 | 類別:師范 | 隸屬:甘肅省教育廳 | A |
5 | 西南大學(xué) | 地區(qū):重慶 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | B+ |
6 | 遼寧師范大學(xué) | 地區(qū):遼寧 | 類別:師范 | 隸屬:遼寧省教育廳 | B+ |
7 | 哈爾濱師范大學(xué) | 地區(qū):黑龍江 | 類別:師范 | 隸屬:黑龍江省教育廳 | B+ |
8 | 上海師范大學(xué) | 地區(qū):上海 | 類別:師范 | 隸屬:上海市教育委員會 | B+ |
9 | 浙江師范大學(xué) | 地區(qū):浙江 | 類別:師范 | 隸屬:浙江省教育廳 | B+ |
10 | 聊城大學(xué) | 地區(qū):山東 | 類別:綜合 | 隸屬:山東省教育廳 | B+ |
1 | 山東師范大學(xué) | 地區(qū):山東 | 類別:師范 | 隸屬:山東省教育廳 | B+ |
2 | 河南大學(xué) | 地區(qū):河南 | 類別:綜合 | 隸屬:河南省教育廳 | B+ |
3 | 湖南師范大學(xué) | 地區(qū):湖南 | 類別:師范 | 隸屬:湖南省教育廳 | B+ |
4 | 華南師范大學(xué) | 地區(qū):廣東 | 類別:師范 | 隸屬:廣東省教育廳 | B+ |
5 | 新疆大學(xué) | 地區(qū):新疆 | 類別:綜合 | 隸屬:新疆維吾爾自治區(qū)教育 | B+ |
6 | 天津師范大學(xué) | 地區(qū):天津 | 類別:師范 | 隸屬:天津市教育委員會 | B |
7 | 河北師范大學(xué) | 地區(qū):河北 | 類別:師范 | 隸屬:河北省教育廳 | B |
8 | 山西師范大學(xué) | 地區(qū):山西 | 類別:師范 | 隸屬:山西省教育廳 | B |
9 | 江西師范大學(xué) | 地區(qū):江西 | 類別:師范 | 隸屬:江西省教育廳 | B |
10 | 曲阜師范大學(xué) | 地區(qū):山東 | 類別:師范 | 隸屬:山東省教育廳 | B |
1 | 魯東大學(xué) | 地區(qū):山東 | 類別:綜合 | 隸屬:山東省教育廳 | B |
2 | 湖南科技大學(xué) | 地區(qū):湖南 | 類別:綜合 | 隸屬:湖南省教育廳 | B |
3 | 衡陽師范學(xué)院 | 地區(qū):湖南 | 類別:師范 | 隸屬:湖南省教育廳 | B |
4 | 重慶師范大學(xué) | 地區(qū):重慶 | 類別:師范 | 隸屬:重慶市人民政府 | B |
5 | 成都理工大學(xué) | 地區(qū):四川 | 類別:理工 | 隸屬:四川省教育廳 | B |
6 | 四川師范大學(xué) | 地區(qū):四川 | 類別:師范 | 隸屬:四川省教育廳 | B |
7 | 吉林大學(xué) | 地區(qū):吉林 | 類別:綜合 | 隸屬:教育部 | C+ |
8 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 地區(qū):內(nèi)蒙古 | 類別:師范 | 隸屬:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 | C+ |
9 | 延邊大學(xué) | 地區(qū):吉林 | 類別:綜合 | 隸屬:吉林省教育廳 | C+ |
10 | 吉林師范大學(xué) | 地區(qū):吉林 | 類別:師范 | 隸屬:吉林省教育廳 | C+ |
1 | 淮陰師范學(xué)院 | 地區(qū):江蘇 | 類別:師范 | 隸屬:江蘇省教育廳 | C+ |
2 | 鹽城師范學(xué)院 | 地區(qū):江蘇 | 類別:師范 | 隸屬:江蘇省教育廳 | C+ |
3 | 寧波大學(xué) | 地區(qū):浙江 | 類別:綜合 | 隸屬:浙江省教育廳 | C+ |
4 | 嘉應(yīng)學(xué)院 | 地區(qū):廣東 | 類別:綜合 | 隸屬:廣東省教育廳 | C+ |
5 | 廣西師范學(xué)院 | 地區(qū):廣西 | 類別:師范 | 隸屬:廣西壯族自治區(qū)教育廳 | C+ |
6 | 海南師范大學(xué) | 地區(qū):海南 | 類別:師范 | 隸屬:海南省教育廳 | C+ |
7 | 西華師范大學(xué) | 地區(qū):四川 | 類別:師范 | 隸屬:四川省教育廳 | C+ |
8 | 貴州師范大學(xué) | 地區(qū):貴州 | 類別:師范 | 隸屬:貴州省教育廳 | C+ |
9 | 云南師范大學(xué) | 地區(qū):云南 | 類別:師范 | 隸屬:云南省教育廳 | C+ |
10 | 忻州師范學(xué)院 | 地區(qū):山西 | 類別:師范 | 隸屬:山西省教育廳 | C |
四、地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及方向
由于近年來國家對于海洋科學(xué)采取積極支持發(fā)展的政策,也大力發(fā)展海洋科學(xué)的教育,社會對海洋科學(xué)專業(yè)的高級人才的需求出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局勢,因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向集中在海洋科學(xué)研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋資源管理、海洋探測與監(jiān)測儀器開發(fā)工作等等。