每年都有畢業(yè)生報(bào)讀藝術(shù)類的專業(yè),而且人數(shù)都不少。隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。今天老師為大家分享美術(shù)專業(yè)。
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)
該專業(yè)概況面很廣,包含了服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、繪畫專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的就業(yè)方向
1、 服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設(shè)計(jì)單位從事服裝、服飾設(shè)計(jì)、研究工作,亦可從事服裝、服飾設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
2、美術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。
3、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,適合在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作。
4、廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),適合在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作。
5、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺(tái)演出的美術(shù)設(shè)計(jì)(含燈光設(shè)計(jì)、服裝與化妝設(shè)計(jì)、布景繪制)等方面的能力,適合在劇院團(tuán)、電影廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計(jì)。
6、繪畫專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,適合在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
7、動(dòng)畫專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論,適合在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面。 目前我國(guó)的動(dòng)畫專業(yè)人才緊缺。
8、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,適合在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。
以上是九三招生網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的相關(guān)信息。在畢業(yè)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。