湖南軟件測試專業(yè)學(xué)校-全日制重點學(xué)校


湖南軟件測試專業(yè)學(xué)校 全日制重點學(xué)校

想要進入一所不錯的中專學(xué)校就讀,學(xué)生不僅需要了解學(xué)校的錄取分數(shù)線如何,還要了解學(xué)校的招生要求有哪些。不同的學(xué)校對于學(xué)生的要求不同,學(xué)生在選擇的時候,要根據(jù)自己的實力,來選擇一個能夠錄取自己的學(xué)校就讀。這樣才能讓自己未來有個不錯的就讀前景。學(xué)生要多多提升自己的實力,未來才會有較為不錯的前途 湖南軟件測試專業(yè)學(xué)校 全日制重點學(xué)校

學(xué)IT可以自學(xué)嗎

湖南軟件測試專業(yè)學(xué)校-全日制重點學(xué)校

很多人說,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)上有很多教程,可以多去瀏覽,總會看到很多行業(yè)資訊、學(xué)習(xí)資料等,可以多看看一些自己感興趣的課程,這樣會成長的更快更好。

湖南軟件測試專業(yè)學(xué)校-全日制重點學(xué)校

 

 

但是,如果你想要以后的職業(yè)規(guī)劃走IT這條路子,你就還是有必要去一個專業(yè)的IT學(xué)校進行明確的學(xué)習(xí),了解當(dāng)前企業(yè)所需的軟件人才,按需學(xué)習(xí),才能快速進步。


IT學(xué)校到底能不能學(xué)到東西呢?(教學(xué)何如)

  1.教育軟件工程師課程有別于學(xué)歷教育和應(yīng)試型培訓(xùn),在每一門課程中,都采用了一個實際的開發(fā)案例來組織技術(shù)內(nèi)容,理論課上老師會通過案例和項目講解來引出技術(shù)內(nèi)容,而上機則要求學(xué)員能自己逐步的完成一個類似的項目。

  2課程內(nèi)容先進,以實踐操作為主,定位準確,對軟件開發(fā)工具的掌握、實際開發(fā)水平,都在一般的本科生之上。

  3.專業(yè)課程采用理論、上機、項目實戰(zhàn)相結(jié)合的多模式教學(xué)法,使學(xué)員既能掌握先進知識又能靈活運用,充分適應(yīng)實際工作環(huán)境,具備良好的自我學(xué)習(xí)能力和個人素質(zhì)。

  4.為了讓學(xué)員在就業(yè)上更具競爭力,擁有*地區(qū)的項目實訓(xùn)基地,由項目經(jīng)理帶領(lǐng)學(xué)員參與大型軟件項目研發(fā),學(xué)員在全程公司化管理中可以深切體會企業(yè)運作方式、團隊合作精神等,使學(xué)員在就業(yè)時能很快融入到高效率的軟件開發(fā)工作中。

  5.學(xué)校的師資隊伍由來自國內(nèi)外高端IT技術(shù)公司的高級軟件工程師、高級軟件架構(gòu)師、項目經(jīng)理組成,至少都有3-5年項目開發(fā)經(jīng)驗,每一個老師教的都是自己擅長的專業(yè)技術(shù)。同時我們還有來自不同領(lǐng)域的專


3.產(chǎn)品運營

比例:女性約占30%~40%   能力:溝通協(xié)調(diào)能力

產(chǎn)品運營包括產(chǎn)品崗和運營崗,工作內(nèi)容涉及產(chǎn)品設(shè)計、規(guī)劃,營銷策劃等。

相較于男性,女性在體察客戶情緒以及表達親和力方面更加具備優(yōu)勢。


在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的大背景下,大力鼓勵高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將繼續(xù)帶動IT行業(yè)發(fā)展。

2017年7月,國務(wù)院又印發(fā)了《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,把人工智能上升到戰(zhàn)略。

在這些政策紅利的不斷釋放下,企業(yè)整體出現(xiàn)業(yè)務(wù)增長趨勢和擴張,尤其在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,高端人才已是供不應(yīng)求。
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