一.有家長問：鋼三班級有點(diǎn)看不懂重慶高中學(xué)校的排名，不明確“模糊”？1.學(xué)校一貫宣傳方式、風(fēng)格是這樣?！澳：⒑?、”等2.理論上參考開設(shè)：真競賽班：鋼實(shí)（八年級部分學(xué)生提前學(xué)習(xí)競賽）省級理科實(shí)驗(yàn)班：類似原競賽高分班（學(xué)競賽、以文化為主）強(qiáng)基高分實(shí)驗(yàn)班：類似原高分班強(qiáng)基理科實(shí)驗(yàn)班：類似原理科實(shí)驗(yàn)班綜合實(shí)驗(yàn)班：類似原綜合實(shí)驗(yàn)班基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班：類似原平行班國際實(shí)驗(yàn)班：類似國際部國內(nèi)高考班（沒有簽約、且不按照填報，被國際部錄取學(xué)生一般單獨(dú)分到這類班級）3.鋼三是一所“聰明”學(xué)校，招生時間長、群里對你態(tài)度熱情、私下對你又是1個態(tài)度、語言宣傳“含糊其辭、模糊、不肯定、不否定、問東答西”等特點(diǎn)。4.本部“喊口號”不借讀生，用“國際部名義收”。5.鋼三國際部國內(nèi)高考班生源“極差”，基本上是“國內(nèi)高考班學(xué)生和借讀生”集合點(diǎn)。6.退一步說，換了別的學(xué)生，有第二批次國際部學(xué)校，都差不多。只是換個叫法“有叫平行班、有叫國際部國內(nèi)高考班”。通俗理解：“沒有簽約國際部單獨(dú)錄取學(xué)生和借讀生”集合點(diǎn)班級。7.第二批次國際部國內(nèi)高考班2021屆看暫時只有洪高針對超高分、高分即使不是“一條龍”情況下分到競賽班、卓越班。二.有家長問：只能簽約鋼三本部平行班（基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班）約，是否填報鋼三？1.一般而言只能簽這個約說明你的分?jǐn)?shù)“偏低”。2.如你的孩子大多情況下只有這個實(shí)力，中考“掉檔”概率高。3.按照中考進(jìn)口，一本線生源，讀49中、14中、水高、武漢中學(xué)等也可以滿足，何況冒著掉檔風(fēng)險去選鋼三呢？你又不是要考985、211呢？4.你具備考985、211實(shí)力，考鋼三希望就會非常大，因?yàn)榭?85、211遠(yuǎn)比考鋼三難。三.有家長問：看到學(xué)校都起名字“強(qiáng)基”，是怎么回事？1.因2020興起大學(xué)“強(qiáng)基計劃”2.但多數(shù)家長對“強(qiáng)基計劃”并不了解。強(qiáng)基計劃2020、2021招生的大學(xué)基本是985大學(xué)。3.入圍學(xué)生絕大部分是高考成績?nèi)雵?。?85線左右）4.極少數(shù)學(xué)生用奧林匹克五大學(xué)科全國決賽金獎、銀獎入圍。這類學(xué)生能有多少。5.那么現(xiàn)階段到底要不要學(xué)“競賽”？（1）按照2020 2021招生政策作為普通學(xué)生學(xué)競賽沒有價值（2）至于后面會不會有新政策，比如綜合評價招生院校增加、強(qiáng)基計劃院校增加、對獲獎要求低些可能性現(xiàn)在不清楚。（3）按照2020 2021強(qiáng)基計劃招生要求，學(xué)競賽就是浪費(fèi)時間、精力。（4）大學(xué)招生政策也是在變化，什么時候變？怎么變？現(xiàn)階段確實(shí)無法確定。

四.有家長問：網(wǎng)絡(luò)版、民間版等高中排名太多了如何區(qū)分？第一種排名：學(xué)校綜合排名含硬件、軟件、高考成績、德智體美勞等，這類排名對我們九年級考生參考意義不大。第二種排名：學(xué)校近年來分?jǐn)?shù)高低排名，這類排名對我們九年級考生參考意義較大。也許會出現(xiàn)“學(xué)校升學(xué)不是強(qiáng)，但指令線偏高”問題屬于正常。第三種排名：全徑口排名含純物理類、純歷史類、藝術(shù)、體育、其他等類重點(diǎn)本科上線率第四種排名：純物理類、純歷史類特殊招生線排名第五種排名：純物理類985、211線上線率排名第六種排名：進(jìn)出口率排名如：進(jìn)口中考一本進(jìn)口分?jǐn)?shù)438分，該校進(jìn)口150人，全年級450人。最后全徑口排名含純物理類、純歷史類、藝術(shù)、體育、其他等300人。進(jìn)出口率完成率百分之200.一般“官方”不會對外公布詳細(xì)數(shù)據(jù)。主要以“民間版”為主。1.“網(wǎng)絡(luò)民間版”來源一般來自某些學(xué)校為了宣傳自己學(xué)校時，分享一點(diǎn)零散信息出來。2.各高中高考喜報3.部分家長發(fā)的學(xué)校調(diào)考成績單排名等五.優(yōu)質(zhì)一批三線高中開發(fā)區(qū)一中，學(xué)校在同類學(xué)校中“出口”算好的。只是太遠(yuǎn)了，跨區(qū)跑那么遠(yuǎn)去“得不償失”，生源進(jìn)口是第一要素，考生本身實(shí)力是第一要素。開發(fā)區(qū)一中在同類學(xué)校中優(yōu)勢：1.指令線中心城區(qū)最低。2.師資力量充足，在招生計劃只有460人左右情況開設(shè)12個班，平均每個班只有40人左右。3.區(qū)內(nèi)編制老師福利待遇好，“教書有干勁”。4.區(qū)里對學(xué)校扶持力度大5.生源進(jìn)口結(jié)構(gòu)本身也好于同類學(xué)校，雖然指令線低，但進(jìn)口高分并不少。六.高中段多數(shù)學(xué)生以：物理化學(xué)生物為主。物理化學(xué)地理、物理化學(xué)政治為輔助。物理生物政治、物理生物地理、物理政治地理為成績不足、成績不好學(xué)生可以考慮。1.物理化學(xué)捆綁一起，高考后選擇專業(yè)（類）、招生計劃才會多平均百分之95以上。2.物理生物沒有化學(xué)，高考后選擇專業(yè)（類）、招生計劃才百分之50左右。而且多數(shù)是“偏文”的專業(yè)（類）。3.歷史類一般選擇歷史政治地理、成績好的學(xué)生也有選擇歷史政治生物（如二中、省實(shí)驗(yàn)歷史類學(xué)生中就有選生物）。

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