廣南縣民族職高2024招生辦電話


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廣南縣民族職業(yè)高級中學成就

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建校以來,開設過農(nóng)作、經(jīng)作、牧醫(yī)、會計、企管、農(nóng)機農(nóng)電、家電修理、汽車駕駛修理、縫紉、體育、師范、幼師、計算機應用等二十五種專業(yè),已畢業(yè)十六屆159個教學班,9000多人,為高等院校輸送了1200名合格新生,有近3000多人被有關單位錄用,近4700名到廣東、昆明、深圳等地就業(yè),其余學生回到農(nóng)村,成為當?shù)乜萍纪茝V,農(nóng)民脫貧致富的帶頭人,其中部分學生還被選進各級領導崗位,成為各單位、各部門的骨干力量。近兩年來,學校加大短期培訓力度,進行電子政務、勞動力轉(zhuǎn)移輸出、清華大學扶貧培訓、下崗職工等技術培訓,每年達2000--3000人次,為縣社會進步和經(jīng)濟發(fā)展服務。

 


廣南縣民族職業(yè)高級中學教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是辦學的"生命線"。教師在教學實踐中,要改變應試教育為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的素質(zhì)教育,變學生的學習由"要我學"到 "我要學"、"我會學",堅持 "傳授知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,面向全體,發(fā)展特長"的教育目標。特別注重提高學生的動手能力,認真搞好實踐性教學活動。為此,學校要多方籌集資金建立完善各種實踐性教學設施。長期建立協(xié)作聯(lián)合企業(yè)作為實習場所。培育固定的實習基地,組織好各種形式的實習,走工學結合、半工半讀、校企結合、頂崗實習的職教發(fā)展之路。學校間進行相互聯(lián)合,實踐教學條件差的學校和專業(yè)相接近實踐教學條件好的學校相互聯(lián)合,建立教學科研、生產(chǎn)一體化的辦學體系。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握動物營養(yǎng)與飼料、畜禽環(huán)境衛(wèi)生、動物遺傳繁育、畜禽飼養(yǎng)管理及疾病診療基本知識,具備畜禽飼養(yǎng)管理、選種繁殖、日糧配合和畜禽主要疾病的預防及診療能力,從事畜禽的日糧配合、飼料加工、環(huán)境調(diào)控、繁殖改良、飼養(yǎng)管理、疾病防治等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

就業(yè)方向
主要面向規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖、飼料加工與銷售、基層畜牧善醫(yī)等企業(yè),在畜牧生產(chǎn)、管理、技術服務和營銷崗位群,從事畜禽養(yǎng)殖與繁育、飼料加工與營銷、疫病診斷與防治等工作。
 

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