2022年曲靖二中天人中學(xué)高考復(fù)讀怎么樣？

曲靖市第二中學(xué)2019年12月晉升為云南省一級(jí)一等高中。
2020年高考再創(chuàng)新高,全校706人參考,一本上線565人,一本率80.03%,600分以上268人,率37.25%。
文科179人參考,一本上線140人,一本率78.21%,600分以上71人,高分658分。
理科527人參考,本上線425人,一本率80.65%,600分以上192人,高分700分。

一、曲靖二中天人中學(xué)

曲靖二中天人中學(xué)是曲靖市麒麟?yún)^(qū)*牽頭,引進(jìn)天人教育集團(tuán)、東潤(rùn)集團(tuán)與曲靖市第二中學(xué)合作興辦的一所民辦高中。曲靖二中天人中學(xué)占地面積約70余畝,可容納學(xué)生5000人,2018年7月開始招生。學(xué)校由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教師到校任教,并派遣管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大助力。
 

為了強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化教學(xué)資源,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,整合曲靖市第二中學(xué)和云南省楚雄天人中學(xué)、東潤(rùn)集團(tuán)的先進(jìn)辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)成果,經(jīng)曲靖市教育局批準(zhǔn),將學(xué)校名稱更名為曲靖二中天人中學(xué),更名后學(xué)校辦學(xué)主體、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)方式不變。

二、成績(jī)展現(xiàn)

    1、高上線

    一本以上102人,2019年入學(xué)達(dá)一本線僅9人,一本提升率達(dá)1022%。二本以上409人,二本以上上線率達(dá)91.7%。2019年入學(xué)達(dá)二本線僅124人,二本提升率為229.8%。

    2、出尖子

    446人參加高考,600分以上43人;文科高分663分居全省第110名;理科高分672分,居全省第909名。

    3、提升大

    文科平均分提升74.9分,理科平均分提升80.5分。

三、獎(jiǎng)勵(lì)政策

    1、復(fù)讀生與應(yīng)屆生同等享受《曲靖二中天人中學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度》中規(guī)定的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(根據(jù)月考成績(jī)按月發(fā)放),高可享受獎(jiǎng)學(xué)金500元/月。
    2、當(dāng)年高考一本線以上及600分以上復(fù)讀生學(xué)生,學(xué)校有獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)惠政策。
    3、高考獎(jiǎng)學(xué)金:根據(jù)學(xué)校制定的《曲靖二中天人中學(xué)高考獎(jiǎng)學(xué)金制度》,凡是高考成績(jī)?cè)?00分以上均有豐厚獎(jiǎng)學(xué)金,取得高考市狀元、省狀元等殊榮,
    被*、北大錄取的學(xué)生,學(xué)校將提供更加豐厚的獎(jiǎng) 學(xué)金助力其*學(xué)習(xí)生活。

四、高三復(fù)讀班招生

辦學(xué)理念 : 

做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當(dāng)有品位的教師。

辦學(xué)目標(biāo) : 

建設(shè)曲靖,云南特色中學(xué),**,*有影響力的云南名校。

辦學(xué)思路 : 

緊扣一個(gè)中心 : 教學(xué)質(zhì)量

弘揚(yáng)兩種精神 : 釘子精神、愚公精神

培育三個(gè)家園 : 和諧家園、精神家園、幸福家園

并舉四項(xiàng)制度 : 精細(xì)管理、績(jī)效考核、教學(xué)預(yù)警、星級(jí)評(píng)定

打造五大品牌 : 卓越德育、精品社團(tuán)、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

實(shí)施六項(xiàng)工程 : 青藍(lán)工程、工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程

著力七個(gè)抓手 : 抓黨建、抓管理、抓服務(wù)、抓規(guī)范、抓習(xí)慣、抓考核、抓質(zhì)量

特色教學(xué)  高效課堂

精細(xì)管理

以"教學(xué)精細(xì)化管理"、"教師評(píng)價(jià)考核體系"、"教學(xué)預(yù)警制度"、"星級(jí)教  師評(píng)定"為抓手,用教學(xué)常規(guī)"二十個(gè)一"規(guī)范每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),督查每一個(gè)教 學(xué)時(shí)段。以"三二一三"為備課模式,加強(qiáng)集體備課,確保課堂高效。

合作學(xué)習(xí)

推行"三三七五"課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),  提升教學(xué)成績(jī)。

分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢(mèng)*。

培優(yōu)補(bǔ)弱

高一入學(xué)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、激 發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補(bǔ)弱,讓薄弱學(xué)科提升,優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)。

多元成才

以人為本、尊重差異、個(gè)性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。