湖南幼兒教育專業(yè)學(xué)校有哪些呢?--2022年專業(yè)信息基本了解

 

學(xué)校堅持"辦學(xué)方向瞄準(zhǔn)市場、專業(yè)設(shè)置跟緊市場、學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)市場"的指導(dǎo)思想,堅持培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的方向,堅持"全面+個性+特長"的育人模式,

 

入學(xué)要求，報名方式咨詢：189-75-81-27-24 （辦公室）

 

 

 

堅持"學(xué)以致用"的市場就業(yè)觀,培養(yǎng)了十余在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營和管理的實用人才。

 

 

 

長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1994年8月,創(chuàng)辦以來,以"教師有特點,學(xué)生有特長"為特色興校之路,

 

以"崇德、尚能、弘毅、篤行"為教育理念,以"選特色專業(yè)、育人才、興一方經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)社會效益"為辦學(xué)目標(biāo),

 

 

先后被評為"重點中等職業(yè)學(xué)校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學(xué)校"。

 

①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。

 

②重視進(jìn)一步運用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實驗研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。

 

③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。

 

④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。

 

如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用,

 

兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。學(xué)前教育的研究工作也日益開展。

 

幼兒教育專業(yè)介紹:幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才