2024年云南工程職業(yè)學院的教學質(zhì)量


2022年云南工程職業(yè)學院招生簡章
2022年云南省中考畢業(yè)生的學生選擇一所中專學校是可以根據(jù)自己的情況來選擇的,畢竟中專學校的種類是比較多的,但是學生選擇中專學校的共同原因,就是為學習一門有前途。有發(fā)展的技術,以便自己在畢業(yè)以后的就業(yè)工作。很多同學對于醫(yī)學方面的專業(yè)學科都比較看好,在選擇專業(yè)的時候也都比較傾向于選擇醫(yī)學方面的專業(yè)學科,但是很對家長還是比較擔心孩子畢業(yè)后好不好就業(yè),專業(yè)前景怎么樣,。更多學校問題可以來電咨詢我們。

云南工程職業(yè)學院簡介
云南工程職業(yè)學院是于2005年經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制高等院校,是云南省內(nèi)同批次院校中最早一所以工科為主的綜合類院校,填補了云南省民辦高職院校的定位空白點。

2024年云南工程職業(yè)學院的教學質(zhì)量

學院下設5個二級學院:建筑工程學院、汽車機電學院、經(jīng)濟信息學院、學前教育管理學院、五年制高職學院。確立了以建筑工程、汽車機電工程、信息工程等工科專業(yè)為主,學前教育等文科專業(yè)為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)類型。

2024年云南工程職業(yè)學院的教學質(zhì)量

學院堅持內(nèi)涵建設發(fā)展為主線,確立了以就業(yè)市場為導向,打造菜單式教育超市理念,培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為目標”的辦學理念,“教師以學生為本,學校以教師為本”的辦學宗旨,堅持“把辦學當成良心工程、責任工程”的辦學原則,以“素質(zhì)、品行、技能”為人才培養(yǎng)目標,擁有“本土企業(yè)辦學,具有責任感和整合社會優(yōu)勢力量”的辦學優(yōu)勢。

2024年云南工程職業(yè)學院的教學質(zhì)量

云南工程職業(yè)學院學院通過打造“企業(yè)聯(lián)盟”,與省內(nèi)、外多家優(yōu)秀企業(yè)進行校企合作。學生在校期間通過到企業(yè)實習實訓,熟悉與掌握生產(chǎn)技術,走出校門就具備熟練的操作技能和職業(yè)素養(yǎng),充分體現(xiàn)工學結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。

2009年,云南工程職業(yè)學院通過了全省高校人才狀態(tài)培養(yǎng)工作評估;2010年,榮獲全省民辦優(yōu)秀高等學校稱號;2013年,榮獲云南省級文明學校稱號。學院在省、市級教育主管部門的指導下,不斷加大投資力度,改善辦學條件,提升師資力量,為把云南工程職業(yè)學院辦成全省民辦教育界的知名學校

教學質(zhì)量:

學校堅持“立足滇中產(chǎn) 業(yè)核心區(qū),服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展,工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術技能型人才”的辦學定位,堅持“積極而為、發(fā)揮優(yōu)勢、量力而行”的原則,響應打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的號召,貫徹落實黨中央和各級政府工作部署,不斷深化產(chǎn)教深度融合,加強校企緊密合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,建立同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的模式,通過構(gòu)建三全育人工作體系,落實立德樹人根本任務,推進學校生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設,深化現(xiàn)代學徒制,做好“1+X”證書制度落地,不斷提高學生職業(yè)能力適應社會需求的深度,從而打造學生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力,切實落實“提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃”,教授學生生存技能,為學校打造畢業(yè)生“就業(yè)名片”添磚加瓦、貢獻力量。

 

就業(yè)前景:

學校對在校學生提供全方位的就業(yè)指導,培養(yǎng)學生的生存能力和就業(yè)核心競爭力,全力學生實習、就業(yè)服務工作。目前,與學校已形成實習、就業(yè)關系的用人單位高達1900余家,有力推動了各專業(yè)教學一實踐- 實習就業(yè)的良性循環(huán),通過雙主體育人模式實現(xiàn)校企合作人才訂單培養(yǎng),特別在機電、建筑、汽車、幼教等行業(yè)受到用人單位熱捧,畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實率均保持在97%以上。

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