文/跳跳媽媽談教育
中考是學生面臨的第一次大型考試2022年普高最低分數(shù)線，對于日后學習定型起著決定性的作用。
考得好進入重點高中，為日后的高考打下一個堅實的基礎(chǔ)，考得差只能去職高技校，走職業(yè)技術(shù)路線，成為社會最底層工作者。
此前我國全國中考率并不高，在68%左右，隨著這一兩年內(nèi)，教育大舞臺發(fā)生的影響很大的改革，讓中考錄取率再次降低。
★雙減政策下，初中學習強度下降
雙減是2021年教育大舞臺最重要的舉措，影響之深遠不言而喻。
尤其是不允許校外補課機構(gòu)進行學科類科目補課，數(shù)學外、物化生、政史地9大必考科目，都不能補課了，學生失去了雙軌制教學，教學強度下降，學習成績自然會下降，如果此時中考難度沒變化，錄取率下降將是必然事件。
★提出“美育中考”的概念，部分學生升學難度增加
2020年年底，教育部衛(wèi)生部司長就提出了美育中考的概念，提高體育在中考中的分值占比，將音樂和美術(shù)加入到中考考試科目中，因部分地區(qū)還不滿足音樂、美術(shù)的授課條件，所以美育中考也沒有徹底落實。
但是絕大部分省份增加了體育在中考中的分值占比卻已經(jīng)實現(xiàn)，而無論是體育還是音樂美術(shù)，總有人擅長，總有人不擅長，如果是實現(xiàn)美育中考，一部分學生的中考成績肯定會下降，錄取率也就會隨之下降。
★中考普職比例降低至5:5
如果說上述兩點是影響中考錄取率降低的原因，那么這一點則是直接明確中考錄取率下降。
網(wǎng)上傳出，為專項培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)型人才，為我國的制造業(yè)輸入人力，將加大職高技校的教學管理，第一步就是降低中考普職比例至5:5，一半的人被分流至職高技校。
也就是說，中考錄取率直接降至50%，想要考上普高，成為一件大難事。
針對于中考5:5分流的說法一直爭論不休，目前還沒有確定究竟是否會實行。
預想一下，如果5:5分流為真，2022年中考需要考多少分能上高中？2021年部分地區(qū)進行了中考改革，最典型的莫過于遼寧省，英語分值降低至100分，一些科目變成了開卷考試。
所以保不準2022年部分省份也會進行中考改革，那就以遼寧省新中考進行說明，一位遼寧省在崗20年的老教師現(xiàn)身說法，通過多方面剖析，給出2022年考上普高的一個“分數(shù)線”。
她表示2022年普高最低分數(shù)線：
“遼寧地區(qū)中考分值750分，其中體育60分，保底分數(shù)在50分左右，生育700分作為文化課分值。
各省考綱比例都是7:2:1，在中考5:5分流的前提下，至少達到7的等級，才能考上普高，那么700X70%=490分+體育50分=530分）
結(jié)合20年老教師的說法，如果5:5中考分流為真，2022年中考需要達到530分以上才能順利考上普高。
這個分值其實之前相差不大，也不至于給2022年準中考生造成太大的壓力。
深圳、山東等中考難度大的省份，分數(shù)線還會有所提高，考生需要注意，想要順利考上普高，成績就必須在這個分數(shù)線之上。
邁進初三成績450左右，還有逆襲的可能性嗎？眾所周知，初二是整個學習生涯的一個轉(zhuǎn)折點，如果初中階段成績沒有提上來，進入高三很難逆襲了，但是凡事都有例外，所謂人生無難事，只怕有心人。
到了這個階段，想要逆襲沒有別的好辦法，就是拼盡全力去學，首先是把自己各科成績攤開來，一一細數(shù)哪一科有優(yōu)勢哪一科拖后腿。
優(yōu)勢學科將優(yōu)勢發(fā)揮到最大處，劣勢學科則需要付出一定的努力了，從基礎(chǔ)知識開始學起，配合練習題進行學，要知道無論是中考還是高考大部分考得都是基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)學好了，考上普高不成問題。
在經(jīng)濟基礎(chǔ)允許的情況下，或者父母有學歷基礎(chǔ)的，可以加強輔導這一塊，尤其是弱勢學科，通過一對一的方式，進行強化鞏固。
這一系列操作完成，最終結(jié)果可能依舊不是很好，成績依舊沒能從450分漲到530分，學生家長也不用太氣餒，上職高技校不代表失敗。
尤其是在中考5:5分流的前提下，專項培養(yǎng)制造業(yè)人才，國家肯定加強職高技校的教學管理，進行撥款建設(shè)，教學資源、師資力量方面都會有一個質(zhì)的飛躍。
有句老話是這樣講的，不是學習的料再怎么強迫也成不了才，反倒不如去到適合自己的領(lǐng)域發(fā)展。
今日話題：
你認為2022年中考會實現(xiàn)5:5分流嗎？
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