611分的陳同學(xué)選擇了鄞州職教中心的國際商務(wù)專業(yè)，602分的張同學(xué)選擇了鄞州職高的商務(wù)助理專業(yè)，還有600多分的學(xué)生填報了中職學(xué)校的普職融通班……據(jù)初步統(tǒng)計，截至7月1日下午，城區(qū)10所直屬職業(yè)學(xué)校已完成錄取人數(shù)6089名，以普高招生最低控制分?jǐn)?shù)線540分以上第一志愿錄取的學(xué)生有1377名，占比22.6％。
當(dāng)中考成績居于普職邊緣時，選普高還是選職高，成為一個令孩子及家長糾結(jié)的問題。有部分家庭無論如何都想要孩子上普高，公辦的上不了就上民辦的，但也有部分家庭轉(zhuǎn)向了職高。今年，甚至有上了公辦普高線而選擇讀職高的學(xué)生。
奔著本科而去
6月28日，鄞州職教中心學(xué)校的行政群里，老師們熱烈地討論著今年招生的最高分，那是填報了國際商務(wù)專業(yè)的陳同學(xué)，中考成績611分。
“陳爸爸前后與寧波最好的職高學(xué)校我們溝通了三四次，最終下定決心填報寧波最好的職高學(xué)校我們學(xué)校，還不是普職融通班，而是國際商務(wù)專業(yè)，下這個決定挺不容易的。”鄞州職教中心校辦王亞達老師說。
6月26日晚上八九點鐘，王老師正在學(xué)校值班，接到了陳爸爸的電話，說兒子考了611分，正考慮填報志愿，想了解學(xué)校相關(guān)信息?！爱?dāng)時各校分?jǐn)?shù)線還沒有出來，但是611分這個成績，上公辦普高肯定是沒有問題的，陳同學(xué)和他父親之所以考慮填報我們學(xué)校，也是沖著這幾年我們學(xué)校的本科升學(xué)率來的?！?/p>
王老師詳細地介紹了學(xué)校的相關(guān)情況，陳爸爸說考慮考慮。之后，6月27日、28日，陳爸爸先后兩次來到學(xué)校，現(xiàn)場了解國際商務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)情況，以及幾個專業(yè)近年來的本科升學(xué)率，本科對應(yīng)的大學(xué)等等。其間，一家人也出現(xiàn)過搖擺。最終，6月28日確定了填報鄞州職教中心國際商務(wù)專業(yè)。
850名學(xué)生參加單招單考，179名學(xué)生上線本科，本科上線人數(shù)全省最多。這樣的高考成績讓鄞州職教中心吸引了部分中考成績不錯的學(xué)生前來報名。除了611分的陳同學(xué)，580分以上的學(xué)生有70多人。
奔著普職融通而去
寧波經(jīng)貿(mào)學(xué)校、寧波市鄞州職教中心、寧波東錢湖旅游學(xué)校等不少中職學(xué)校的普職融通班，都出現(xiàn)了590分以上的學(xué)生，還有個別學(xué)生接近610分也選擇普職融通班。據(jù)學(xué)校老師分析，這應(yīng)該是家長和學(xué)生還想用一個學(xué)期的時間沖一下更好的普高，因為中職學(xué)校普職融通合作的普高，不乏姜山中學(xué)、李惠利中學(xué)等不錯的普高。
據(jù)了解，普職融通班的學(xué)生，第一個學(xué)期所學(xué)的課程與普高完全一樣，期中考試和期末考試成績合起來能排進對應(yīng)普高前75%或前85%的（具體比例由合作雙方學(xué)校確定），就可以轉(zhuǎn)至相應(yīng)普高就讀接下去的課程。否則，則在中職學(xué)校約定的專業(yè)內(nèi)選擇就讀。
奔著喜歡專業(yè)而去
寧波東錢湖旅游學(xué)校負(fù)責(zé)奉化區(qū)域招生的王佳妮老師這幾天說起招生的事情就挺高興的，因為中考成績568.5分，超過奉化普高線29分的袁同學(xué)沒什么猶豫就選擇了該學(xué)校。
記者查了一下，奉化今年的普高最低控制分?jǐn)?shù)線為539.5分，而奉化二中的錄取分?jǐn)?shù)線為553.5分。
袁同學(xué)填報的志愿是航空服務(wù)專業(yè)中高職一體化班?！懊嬖嚨臅r候，袁同學(xué)的分?jǐn)?shù)就接近90分，挺高的。中考成績出來以后，我擔(dān)心他會選擇普高，第一次和他爸爸打電話時，他爸爸說要和兒子商量下。第二次再聯(lián)系，袁爸爸說兒子自己想讀航空服務(wù)專業(yè)，父母也尊重孩子意見，就這樣定下來了?！?/p>
每一位家長都希望自己的孩子有好的未來。從今年城區(qū)職校錄取數(shù)據(jù)分析，打破“職業(yè)教育就沒有好前途”的誤區(qū)，社會上更多的人認(rèn)可了這一類型教育多元發(fā)展的路徑。這離不開近年來寧波中職學(xué)校單考單招的成績、技能大賽的成績，正是這些成績讓學(xué)生和家長看到了讀職高的未來同樣可期。記者 王偉