四川省南充衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年南充衛(wèi)校有哪些專業(yè)，是一所有60余年歷史的國辦省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校校園占地面積211.5畝南充衛(wèi)校有哪些專業(yè)，校舍面積8.087萬平方米，固定資產(chǎn)近億元，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值2053萬元。學(xué)校分南充市和平東路和順慶區(qū)瀠溪兩個(gè)校區(qū)，是一所現(xiàn)代花園型學(xué)校。經(jīng)過20余年的勵(lì)精圖治，學(xué)校秉承悠久的辦學(xué)歷史，緊緊依靠上級政府和社會(huì)各界的大力支持，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，努力拚搏，歷經(jīng)“初建－發(fā)展—擴(kuò)校－再發(fā)展”的歷程。

2018年10月，四川省南充衛(wèi)生學(xué)校通過驗(yàn)收，被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?。

中文名稱四川省南充衛(wèi)生學(xué)校

創(chuàng)辦時(shí)間1951年

目錄1學(xué)校簡介2專業(yè)介紹3招生資格4榮譽(yù)記錄5詞條圖冊1學(xué)校簡介

二是截止2000年9月，學(xué)校用三年的時(shí)間建設(shè)南充衛(wèi)校有哪些專業(yè)了一所占地100余畝的設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校，從此結(jié)束了袖珍學(xué)校的歷史。三是學(xué)校從2002年到2004年用三年時(shí)間把學(xué)校建設(shè)成為了省部級重點(diǎn)學(xué)校。四是堅(jiān)持走以質(zhì)量求生存，創(chuàng)品牌求發(fā)展的道路，全力打造品牌專業(yè)，經(jīng)過數(shù)年努力，2006年12月初，學(xué)校護(hù)理專業(yè)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)專業(yè)。如今，學(xué)校校園占地面積116余畝，校舍面積3.36萬平方米，固定資產(chǎn)3000余萬元，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值480余萬元。學(xué)校分南充市和平東路和順慶區(qū)瀠溪鎮(zhèn)兩個(gè)校區(qū)?，F(xiàn)有教職工136人，其中高級職稱教師23人，中級職稱教師53人，“雙師型”教師30人。學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的各專業(yè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、電教室、多媒體教室等20個(gè)，擁有25家市縣級醫(yī)院的實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供畢業(yè)實(shí)習(xí)。

2007年底，在市衛(wèi)生局的支持下，學(xué)校將附屬醫(yī)院改建成了符合國家標(biāo)準(zhǔn)的和平路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，既為在校學(xué)生提供課間見習(xí)，又更好地為社區(qū)居民健康服務(wù)，并承擔(dān)了南充市全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。

學(xué)校招收初中文化程度以上的各層次學(xué)生，培養(yǎng)中專、大專兩個(gè)層次的專業(yè)人才，并正在積極籌辦成人本科，有望從今年開始招生。現(xiàn)中專開設(shè)有中西醫(yī)結(jié)合、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育技術(shù)等專業(yè)；大專與成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦，開設(shè)有成人類中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、高級護(hù)理、中醫(yī)學(xué)等專業(yè)，普通類有中醫(yī)學(xué)、護(hù)理五年制大專等專業(yè)。由于川東北區(qū)域基層衛(wèi)生人才缺乏，學(xué)校加強(qiáng)宣傳，狠抓質(zhì)量，使大專年招生規(guī)模保持在500人以上，連續(xù)五年獲成都中醫(yī)藥大學(xué)招生管理一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)學(xué)校各層次在校學(xué)生達(dá)4000余人，其中護(hù)理專業(yè)在校生有2000余人。此外，學(xué)校近三年按市衛(wèi)生局要求，為基層培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生1000余人。學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展，大力建設(shè)護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)配有護(hù)理專業(yè)教師65人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師9人，設(shè)有護(hù)理專業(yè)用實(shí)驗(yàn)室1000余平方米，已建成了一所專供護(hù)理專業(yè)學(xué)生操作的模擬醫(yī)院。目前，學(xué)校在上級部門支持下，正積極申請將該專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心列為國家中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。

近年來，學(xué)校一方面狠抓教學(xué)質(zhì)量，另一方面積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，同時(shí)建立了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)制，先后與北京九華集團(tuán)、珠海御術(shù)生物工程公司等企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)實(shí)用型人才。北京、天津、廣州、南充、成都、廣安等企事業(yè)單位爭相到我校定聘畢業(yè)生，保證了畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連年保持100%。學(xué)校建校五十余年來，為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬余名初、中級衛(wèi)生人才。廣安、南充各縣、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)中大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員為該校畢業(yè)生。

機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)以下行政科室（部門）：

校辦公室

政工科

紀(jì)檢

教務(wù)科

學(xué)生科

招生就業(yè)辦公室

保衛(wèi)科

財(cái)務(wù)科

總務(wù)科

團(tuán)委

工會(huì)

附屬醫(yī)院

學(xué)校地址：

一校區(qū)校址：四川省南充市順慶區(qū)瀠溪鎮(zhèn)瀠康北路107號

二校區(qū)校址：四川省南充市順慶區(qū)和平路和平巷23號

2專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能通過相關(guān)的國家職業(yè)技能鑒定考試。

1.掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的基本專業(yè)知識(shí)。

3.熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的基本操作技能。

4.具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。

5.具有良好的職業(yè)道德、倫理知識(shí)、法律知識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。

6.具有良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。

7.具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力和英語應(yīng)用能力。

8.具有對本專業(yè)基本業(yè)務(wù)進(jìn)行初步管理的能力。

9.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

藥劑專業(yè)

以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過有關(guān)國家職業(yè)技能鑒定考試，為今后通過國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。

1.掌握本專業(yè)必需的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

2.掌握藥劑學(xué)等主干課程的基本理論，具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力。

3.熟練運(yùn)用藥學(xué)等專業(yè)知識(shí)處理實(shí)際工作問題，初步具有全面分析、綜合運(yùn)用的能力。

4.具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。

5.具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理的能力。

6.具有一定的用藥指導(dǎo)，藥物不良反應(yīng)監(jiān)測的能力；能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下，開展藥學(xué)服務(wù)工作。

7.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、用藥安全意識(shí)，以及評判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，具有健康的體魄。

8.具有良好的藥學(xué)服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。

9.具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

10.具有初步的獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

五年制護(hù)理?？?/p>

【就業(yè)方向】

能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

【培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)】

以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過5年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。

1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。

3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。

4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。

5.具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

6.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。

7.具有初步的病室和病人管理能力。

8.具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí)，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。

10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。

11.具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。

12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。

【招生對象、學(xué)制】

1.招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生（參加2010年中考，分?jǐn)?shù)上5年高職分?jǐn)?shù)線）

2.專業(yè)學(xué)制：五年

【主要課程設(shè)置】

基礎(chǔ)課程模塊：德育 英語 信息技術(shù)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ) 生理學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ) 病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護(hù)理

專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 健康評估 護(hù)理禮儀 人際溝通 內(nèi)科護(hù)理 外科護(hù)理 婦產(chǎn)科護(hù)理 兒科護(hù)理 心理與精神護(hù)理 護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn) 急救護(hù)理技術(shù) 社區(qū)護(hù)理 老年護(hù)理 重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊：將在二級及以上醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)

3招生資格

2018年5月22日，四川省教育廳、四川省人力資源和社會(huì)保障廳、四川省高等教育招生考試委員會(huì)公布四川省2018年具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的學(xué)校和專業(yè)，四川省南充衛(wèi)生學(xué)校在列。

4榮譽(yù)記錄

2018年10月，四川省南充衛(wèi)生學(xué)校通過驗(yàn)收，被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！薄?/p>