中新網(wǎng)上海新聞4月30日電(常銀龍 陳靜)為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年云南楚雄高等專科醫(yī)學(xué)院，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，傳承弘揚(yáng)“西遷精神”，“杏林育才不辭遠(yuǎn)，丹心赤誠(chéng)系家國(guó)”----上海醫(yī)學(xué)院校的西遷之路主題展在上海健康醫(yī)學(xué)院圖書館開(kāi)展。

此次展覽由上海健康醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部主辦，圖書館、文理教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院承辦。展覽分成“西遷”和“西援”兩個(gè)單元，以翔實(shí)的圖文，生動(dòng)的實(shí)物和多媒體等展示方式，集中呈現(xiàn)了上海醫(yī)學(xué)院校的西遷故事和上海健康醫(yī)學(xué)院在新時(shí)代開(kāi)展對(duì)外援助，對(duì)口支援的工作?！靶恿钟挪晦o遠(yuǎn)，扎根西部創(chuàng)杏壇，丹心赤誠(chéng)系家國(guó)，芳華熔鑄信念堅(jiān)”。醫(yī)學(xué)院校的“西遷人”，默默奉獻(xiàn)，用理想信念和青春芳華詮釋著“聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)”的精髓，用踏實(shí)的工作和不斷取得的成績(jī)豐富著“西遷”的故事，鑄就了醫(yī)學(xué)教育史上的豐碑。

“西遷”之路展的背景和意義

1956年，國(guó)家調(diào)整工業(yè)發(fā)展布局和文化建設(shè)格局，交通大學(xué)由上海遷往西安。伴隨著這一壯舉，誕生了為世人所稱道的交通大學(xué)“西遷精神”?！拔鬟w精神”即胸懷大局的擔(dān)當(dāng)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)國(guó)精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的創(chuàng)新精神。“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。

回溯歷史，“西遷”的故事早在新中國(guó)建立之初便已經(jīng)開(kāi)始。在“西遷”隊(duì)伍中，不乏醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校“西遷人”，他們舍小家、為國(guó)家，獻(xiàn)青春、灑熱血，用理想信念和青春芳華鑄就了醫(yī)學(xué)教育史上的豐碑。一大批“健康使者”先后踏上援建西部的征途，為新中國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。而作為上海健康醫(yī)學(xué)院的前身之一——上海市衛(wèi)生學(xué)校在國(guó)家調(diào)整教育布局、發(fā)展西部醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的部署之下，分批整體搬遷至云南楚雄，開(kāi)展醫(yī)療、研究、教育、科普等工作，為當(dāng)?shù)啬酥猎颇鲜〉男l(wèi)生人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”當(dāng)年無(wú)數(shù)“西遷”老一輩，他們秉承國(guó)家利益至上，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓實(shí)干，奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)，千辛萬(wàn)苦在所不辭，克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。醫(yī)者仁心，憂國(guó)愛(ài)民，“西遷”中的醫(yī)者，用無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡，譜寫了一曲曲讓后人深受啟迪的生命贊歌。

為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，銘記西遷歷史，傳承弘揚(yáng)“西遷精神”，上海健康醫(yī)學(xué)院近期舉辦了上海醫(yī)學(xué)院校的“西遷”之路展覽。

“西遷”之路展主要內(nèi)容

此次展覽由兩大部分組成，第一部分講述五所醫(yī)學(xué)院校的西遷歷程云南楚雄高等?？漆t(yī)學(xué)院：“東南醫(yī)學(xué)院到安徽醫(yī)科大學(xué)”、“上海第一醫(yī)學(xué)院到重慶醫(yī)科大學(xué)”、“上海第二醫(yī)學(xué)院到蚌埠醫(yī)學(xué)院”、“上海鐵道醫(yī)學(xué)院到寧夏醫(yī)科大學(xué)”和“上海市衛(wèi)生學(xué)校到楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)?！保坏诙糠种v述上海健康醫(yī)學(xué)院對(duì)口支援西部地區(qū)所取得的豐碩成果。展覽以圖文和實(shí)物相結(jié)合的方式，重溫了那段波瀾壯闊的“西遷”歷史，生動(dòng)展現(xiàn)了“西遷”人的家國(guó)情懷與建設(shè)國(guó)家的使命擔(dān)當(dāng)。

(一)從繁華地區(qū)到偏遠(yuǎn)地區(qū)——醫(yī)學(xué)教育與國(guó)家發(fā)展“一盤棋”

1949年12月，上海東南醫(yī)學(xué)院整體搬遷安徽懷遠(yuǎn)縣；上世紀(jì)50年代，上海醫(yī)學(xué)院分遷建立重慶醫(yī)學(xué)院并援建新疆醫(yī)學(xué)院，上海第二醫(yī)學(xué)院援建蚌埠醫(yī)學(xué)院；1972年，上海鐵道醫(yī)學(xué)院主力搬遷寧夏。1970年，作為中等醫(yī)學(xué)教育“西遷”的代表，上海健康醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)生學(xué)校的前身之一上海市衛(wèi)生學(xué)校整體搬遷至云南楚雄。這些“西遷”的院校，成為新中國(guó)醫(yī)學(xué)教育史上一道亮麗的風(fēng)景。

這些醫(yī)學(xué)院校的西遷，或者是響應(yīng)黨的號(hào)召“到內(nèi)地、到邊疆去”，到醫(yī)療衛(wèi)生資源少的地方去，像東南醫(yī)學(xué)院、上海醫(yī)學(xué)院、上海第二醫(yī)學(xué)院，都是在解放初期和50年代在國(guó)家和上海市的統(tǒng)一調(diào)度下，在陳毅市長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，或整體、或大批骨干人員西遷；或者是服務(wù)國(guó)家建設(shè)戰(zhàn)略，服從國(guó)家建設(shè)需要，上海市衛(wèi)生學(xué)校就是為支持改變?cè)颇铣凵贁?shù)民族地區(qū)缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀，整體西遷。

院校西遷之初，物資匱乏，在生活、教學(xué)、科研等諸多方面遇到巨大困難，但老一輩“西遷”人不畏艱難，在極其惡劣的條件下完成院校建設(shè)，為國(guó)育才，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。展柜中陳列了當(dāng)時(shí)的教材、文函、證書、師生合影照等，泛黃老舊的紙張映照出當(dāng)時(shí)那段如歌的歲月痕跡?！拔鬟w”從上海帶過(guò)去的不僅有圖書資料、教學(xué)標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)器材、辦公用具，還帶去先進(jìn)的教學(xué)理念、醫(yī)療和科研信息，更重要的還有艱苦奮斗的精神，這種精神成為學(xué)校后來(lái)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富和動(dòng)力源泉，推動(dòng)各個(gè)醫(yī)學(xué)學(xué)校不斷向前發(fā)展。

(二)從上海到云南——在“冬瓜村”建立楚雄衛(wèi)生學(xué)校

上海市衛(wèi)生學(xué)校是上海健康醫(yī)學(xué)院前身之一。1970年上海市衛(wèi)生學(xué)校整體搬遷至云南楚雄，更名為云南省楚雄衛(wèi)生學(xué)校。1970年代的楚雄衛(wèi)校位于云南省楚雄州楚雄縣東瓜鎮(zhèn)，離州府所在地8公里，坐落在小鎮(zhèn)東南邊的一坐山包上。東瓜鎮(zhèn)是楚雄的工業(yè)重鎮(zhèn)，周圍的山頭分布著鱗次櫛比的工廠和學(xué)校。學(xué)校和工廠都被高大濃密的桉樹(shù)保衛(wèi)，除此之外，便是光禿禿的山脊和高低起伏的農(nóng)田，與高樓林立、霓虹閃爍的大上海相比，可謂云泥之別。

楚雄衛(wèi)校成立后，即積極、全面地開(kāi)展醫(yī)療、研究、教育、科普等工作，為楚雄乃至云南省得衛(wèi)生人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。

2006年云南省楚雄衛(wèi)生學(xué)校升格為?？撇⒏麨槌坩t(yī)藥高等?？茖W(xué)校。如今學(xué)校設(shè)有檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、公共部和思想政治理論課部等6個(gè)系(部)和1個(gè)藥物研究所。交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，總占地面積400余畝，校舍建筑面積近9萬(wàn)平米，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室58個(gè)，多媒體教室65個(gè)，擁有完備的校園網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校正努力打造成為云南省特色骨干示范院校。

(三)從“西遷”到“西援”——“西遷”精神代代相傳

星轉(zhuǎn)斗移、歲月流淌，當(dāng)年西遷播下的種子都已經(jīng)繁生出茂密的叢林，綻放出艷麗的花朵，結(jié)出了累累的碩果，為當(dāng)?shù)氐娜嗣衽嘤藬?shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生的人才，有些院校更是走出受援地走向更廣闊的地域，服務(wù)更廣泛的人群。但是，醫(yī)學(xué)院校西遷的故事并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而停止，她以“西援”的面貌承續(xù)著西遷的精神，持續(xù)著“西遷”的行動(dòng)，賦寫著新時(shí)代“西遷”的新篇章。僅以上海健康醫(yī)學(xué)院為例，這所僅僅成立了五年多時(shí)間的醫(yī)學(xué)本科院校，在面對(duì)自身發(fā)展重大壓力的同時(shí)，依然承續(xù)學(xué)校“西遷”基因，時(shí)刻不忘黨和政府所賦予的西援任務(wù)，自成立之日起，便先后承擔(dān)起對(duì)口支援新疆喀什、青海、西藏和海南等任務(wù)，建立附屬醫(yī)院、選派得力干部、支援優(yōu)秀教師、招收少數(shù)民族學(xué)生等等，始終在支援西部健康衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)發(fā)展上默默做出自身的貢獻(xiàn)。

展覽的后一部分展出上海健康醫(yī)學(xué)院自2015年成立之日起，開(kāi)展的各類對(duì)口支援項(xiàng)目取得的成效。六年來(lái)，學(xué)校勇于進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，建立附屬醫(yī)院、選派干部、支援教師、訂單培養(yǎng)、招收少數(shù)民族預(yù)科生，從中國(guó)最西端的新疆喀什，到西南的云南昆明；從世界屋脊西藏日喀則、長(zhǎng)江之源青海果洛，到祖國(guó)腹地山區(qū)的貴州畢節(jié)……空間距離之遠(yuǎn)、地區(qū)差異之巨、投入人力物力之豐、創(chuàng)新形式之多前所未有。

學(xué)校從上海市衛(wèi)生人員訓(xùn)練所起步，經(jīng)歷了由在職人員輪訓(xùn)到中專，中專到大專，大專到本科再到研究生的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)層次的變化，如今正從傳統(tǒng)地方性高校向向具有鮮明特色、國(guó)際化的應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)變。70余年風(fēng)雨兼程，歷盡艱辛曲折，攻克道道難關(guān)，搶抓種種機(jī)遇，篳路藍(lán)縷，矢志不移地肩負(fù)“立德樹(shù)人”的歷史責(zé)任。她的發(fā)展展現(xiàn)了一代又一代師生不忘初心、艱苦奮斗的歷史詩(shī)篇。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校必將和其他醫(yī)學(xué)院校一起，秉持為了人民健康理念，傳承“西遷精神”，在新的時(shí)代續(xù)寫“西遷精神”新的華章云南楚雄高等專科醫(yī)學(xué)院！

上海醫(yī)學(xué)院校“西遷”之路展一經(jīng)展出，深受廣大師生歡迎。作為學(xué)校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段社會(huì)主義革命與建設(shè)專題學(xué)習(xí)和校史學(xué)習(xí)的重要載體，展覽通過(guò)學(xué)校前身西遷西援的具體事例，通過(guò)專門人員講解，對(duì)廣大師生進(jìn)行“四史”教育和愛(ài)國(guó)主義教育。截止目前，接待校內(nèi)外來(lái)訪參觀人員近千人。

下一步，學(xué)校將繼續(xù)組織廣大師生參觀“西遷”展，讓廣大師生了解醫(yī)學(xué)院校“西遷”歷史，尤其加強(qiáng)對(duì)本校校史的學(xué)習(xí)和了解，在參觀中銘記歷史，在學(xué)習(xí)中傳承“西遷精神”基因。同時(shí)，將“西遷”展打造成為學(xué)生實(shí)踐基地，成立“紅色故事”宣講隊(duì)，培養(yǎng)一批學(xué)生志愿者，講述“西遷”故事，傳播“西遷”精神。

為迎接黨的百年華誕，上海健康醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨員在學(xué)校黨委的組織帶領(lǐng)下迅速掀起了黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮，重溫黨的光輝歷程，贊頌黨的豐功偉績(jī)，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，扎實(shí)學(xué)好黨史這門“必修課”，淬煉“絕知此事要躬行”的成長(zhǎng)定力，讓紅色基因薪火相傳。

一級(jí)帶一級(jí)，用朋輩式教育提升黨史學(xué)習(xí)自覺(jué)性

學(xué)習(xí)黨的歷史，傳承紅色基因，黨員是排頭兵、是骨干、是核心關(guān)鍵。只有學(xué)生中的黨員充分發(fā)揮作用，整個(gè)群體才能被影響、被帶動(dòng)。學(xué)校自4月份起組織學(xué)生黨員開(kāi)展“讀紅色經(jīng)典，系革命情懷，做合格黨員”線上讀書打卡活動(dòng)，邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生黨支部書記為學(xué)生黨員推薦紅色經(jīng)典書籍，學(xué)生黨員選定書籍后自行制定閱讀計(jì)劃，并按時(shí)按量完成閱讀打卡任務(wù)。同時(shí)，在學(xué)生黨員的帶動(dòng)下，逐步形成了正式黨員帶預(yù)備黨員，黨員帶發(fā)展對(duì)象和積極分子的共進(jìn)學(xué)習(xí)模式，截至目前，讀書累計(jì)打卡約6273人次。

一環(huán)扣一環(huán)，以進(jìn)階式規(guī)劃提升黨史學(xué)習(xí)深入性

歷史的學(xué)習(xí)教育同歷史本身一樣，是一個(gè)不斷展開(kāi)的進(jìn)階式進(jìn)程。學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生黨員黨史學(xué)習(xí)教育的科學(xué)漸進(jìn)規(guī)劃，通過(guò)構(gòu)建“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-提升”的進(jìn)階式教育模式，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)而信、信而行、行而立的層級(jí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)模塊，已開(kāi)展“讀紅色經(jīng)典，系革命情懷，做合格黨員”線上讀書打卡活動(dòng)、《全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)》千校學(xué)生云答題活動(dòng)以及“電波不逝·信念永存——紀(jì)念李白烈士誕辰110周年”專題講座等，從而達(dá)到學(xué)而信的目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)價(jià)值認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念；實(shí)踐模塊，目前已開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)以及組織學(xué)生黨員積極參與“云南楚雄高等專科醫(yī)學(xué)院我為建黨百年打卡”活動(dòng)，從而達(dá)到信而行的目標(biāo)，即躬親實(shí)踐，知行合一，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的互融共促；提升模塊，目前開(kāi)展“講黨的故事，做紅色傳人”主題活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)行而立的目標(biāo)。即發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性運(yùn)用，主動(dòng)式宣傳發(fā)聲。講好黨的故事，就像種下一粒種子，在內(nèi)心激發(fā)情感認(rèn)同，賡續(xù)紅色基因，學(xué)生黨員通過(guò)微視頻的制作來(lái)分享觸人心弦的紅色故事，彰顯紅色精神。目前已推出5期微視頻，分別由護(hù)理與健康管理學(xué)院學(xué)生黨員張昕奕講述中國(guó)共產(chǎn)黨黨史上的大事件、醫(yī)療器械學(xué)院學(xué)生黨員錢寬講述陳云在沈陽(yáng)、臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生黨員周夢(mèng)凡講述黨章守護(hù)者張人亞、藥學(xué)院學(xué)生黨員蔣瑞琦講述習(xí)總書記的七年知青歲月、藥學(xué)院學(xué)生黨員夏雯婷講述偉大的政治家革命家彭真。

一步跟一步，以融合新形式提升黨史學(xué)習(xí)廣泛性

發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢(shì)，打造黨史傳播平臺(tái)。利用微信公眾號(hào)平臺(tái)，創(chuàng)建“紅色驛站”專欄，堅(jiān)持正面宣傳引導(dǎo)。圍繞“那年今日”、“時(shí)代脊梁”、“紅色地標(biāo)”、“中國(guó)精神”等四大宣傳板塊，對(duì)黨史文化教育資源、黨史主題教育活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)傳播與共享，大力弘揚(yáng)黨史文化，激發(fā)強(qiáng)大精神動(dòng)力。黨史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)陣地的打造，一方面，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)新媒體的輔助性作用，輔助以相應(yīng)的影像、圖片，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的積極性和主動(dòng)性。另一方面，充分營(yíng)造校園里濃厚的黨史文化氛圍，加深大學(xué)生黨史教育的廣度與深度，實(shí)現(xiàn)宣傳教育效果的最大化。

自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，上海健康醫(yī)學(xué)院黨委落實(shí)市教衛(wèi)工作黨委相關(guān)要求，精心組織部署、創(chuàng)新教育形式、開(kāi)展督查指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持并持續(xù)把提升黨員黨史學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性、深入性、廣泛性，作為落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)工作，不斷提升學(xué)生黨員的政治自覺(jué)、歷史自覺(jué)、文化自覺(jué)、黨性自覺(jué)。

編輯：陳靜