目前，2022年云南專升本的招生院校大部分都已經(jīng)出了招生專業(yè)，哪些院校停招了云南專升本可以報(bào)考哪些學(xué)校？哪些專業(yè)有新增或停招？今年的招生趨勢(shì)如何？我們且看下文分析。
招生院校變化
目前已公布招生專業(yè)的院校以及與近兩年招生院校的對(duì)比云南專升本可以報(bào)考哪些學(xué)校：
從表格中可以看出，2021年的招生院校有30所（包括新增的大理大學(xué)），但目前已公布招生專業(yè)的院校僅28所，其中紅河學(xué)院與昆明醫(yī)科大學(xué)暫未公布招生專業(yè)，這是否意味著停招？
在官網(wǎng)發(fā)布確切的消息之前，小編暫時(shí)不能隨便下定論，但如果真的是停招了，又意味著什么？
01
公辦院校招生數(shù)量減少
首先，很多同學(xué)在備考時(shí)，都是會(huì)有自己的目標(biāo)院校，院校的停招對(duì)于那些以該院校為目標(biāo)的學(xué)生無(wú)疑是重大打擊。
其次，紅河學(xué)院和昆明醫(yī)科大學(xué)都是公辦院校，原本云南便以公辦院校招生數(shù)量多為優(yōu)勢(shì)（21年共21所），而如今一下子減少2所，同學(xué)們的報(bào)考選擇也突然變少了。
事實(shí)上，一直以來(lái)，民辦院校的招生計(jì)劃一直都普遍比公辦院校多，而結(jié)合從很早之前“雙一流高校停止專升本招生計(jì)劃”的信息，我們也可以得知云南專升本可以報(bào)考哪些學(xué)校：公辦院校的學(xué)生比較飽和，不會(huì)大量招收專升本學(xué)生。而如今兩所公辦院校的停招，似乎是再一次印證了這樣一種趨勢(shì)。
02
部分專業(yè)招生受影響
紅河學(xué)院是綜合類(lèi)院校，其重點(diǎn)專業(yè)集中在小語(yǔ)種和理工類(lèi)，有3個(gè)B級(jí)專業(yè)，分別是：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理、舞蹈學(xué)。詳情請(qǐng)點(diǎn)擊：紅河學(xué)院報(bào)考解讀
而其近兩年的專升本招生專業(yè)如下：
2020年
2021年
無(wú)論是招生專業(yè)還是招生數(shù)量，2021年紅河學(xué)院都進(jìn)行了一定的縮招，招生專業(yè)更是縮招了一半，這也意味著這部分專業(yè)的學(xué)生或多或少都受到了影響，起碼可選擇的院校范圍縮小了。
昆明醫(yī)科大學(xué)是醫(yī)學(xué)類(lèi)院校，且是云南省綜合實(shí)力排名第一的醫(yī)學(xué)類(lèi)院校（全國(guó)排名42），其專業(yè)實(shí)力不可小覷，也是醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)學(xué)生升本的最好選擇。其中，尤其是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，更是進(jìn)入了全球ESI學(xué)科排名的前1%。詳解解讀請(qǐng)戳：昆明醫(yī)科大學(xué)報(bào)考解讀
然而，昆醫(yī)近年的招生趨勢(shì)卻并不樂(lè)觀：
招生專業(yè)
招生計(jì)劃數(shù)
2021年，昆醫(yī)大量縮招，僅剩下護(hù)理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)有招生。
這讓小編想起不久前教育部發(fā)布的《對(duì)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第8780號(hào)建議的答復(fù)》，正是對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)的學(xué)子釋放出的重要信號(hào)。
文件中明確提出：在當(dāng)前我國(guó)高等教育進(jìn)入普及化階段，教育部明確提出了醫(yī)學(xué)教育要停中職、控高職、穩(wěn)步發(fā)展本科，提升醫(yī)學(xué)教育的生源質(zhì)量。
公告原文
教育部高度重視醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)工作。近年來(lái)，教育部與國(guó)家衛(wèi)生健康委加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同，深化醫(yī)學(xué)教育改革，全面優(yōu)化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育更好地服務(wù)于衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的需要。
一、關(guān)于嚴(yán)把醫(yī)學(xué)人才“入口關(guān)”的建議
正如您所說(shuō)，臨床醫(yī)生是救死扶傷、治病救人的白衣天使，應(yīng)該具備深厚的專業(yè)功底。
醫(yī)學(xué)教育的本質(zhì)是精英教育。在當(dāng)前我國(guó)高等教育進(jìn)入普及化階段，教育部明確提出了醫(yī)學(xué)教育要停中職、控高職、穩(wěn)步發(fā)展本科，提升醫(yī)學(xué)教育的生源質(zhì)量。2017年，印發(fā)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕63號(hào)），明確提出要提高生源質(zhì)量，提升醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育層次，并明確要求：穩(wěn)步發(fā)展醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)本科教育，推動(dòng)本科臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)、中醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)一本招生云南專升本可以報(bào)考哪些學(xué)校；根據(jù)行業(yè)需求，嚴(yán)格控制高職（?？疲┡R床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模。2020年，印發(fā)了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2020〕34號(hào)），進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格控制高職（專科）臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)招生規(guī)模，穩(wěn)步發(fā)展本科臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)、中醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)教育，適度擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。貫徹落實(shí)國(guó)辦文件精神，教育部將執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率作為評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容，2021年對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率連續(xù)3年（2018-2020年）均低于50%的13所高校調(diào)減臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生計(jì)劃。
停中職、控高職、穩(wěn)步發(fā)展本科的指示，意味著日后對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)的專業(yè)要求只會(huì)越來(lái)越高。
也因此，為了提高自身的生源質(zhì)量，昆明醫(yī)科大學(xué)很有可能將停止專升本招生計(jì)劃。（另一措施是：昆醫(yī)已經(jīng)停止?？茖I(yè)招生）
而這對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生影響無(wú)疑是重大的，因?yàn)槟壳暗囊呀?jīng)公示的招生計(jì)劃中只剩海源學(xué)院有招生。（這部分學(xué)生可以暫時(shí)等一等昆醫(yī)的招生情況）
當(dāng)然，最終結(jié)果怎樣，小編還沒(méi)法下定論，但還是建議同學(xué)們做好最壞的打算：如果停招，是否對(duì)自己的備考計(jì)劃有影響？如果有，建議盡早調(diào)整備考計(jì)劃，做好兩手準(zhǔn)備，給自己留一點(diǎn)回旋的余地。
招生專業(yè)變化
主要變化：招生專業(yè)大類(lèi)新增1個(gè)；招生具體專業(yè)新增23個(gè)，停招3個(gè)。
新增的1個(gè)專業(yè)大類(lèi)是口腔醫(yī)學(xué)，具體專業(yè)的增減情況如下：
停招的3個(gè)專業(yè)，2021年招生的范圍也很小，如下圖：
這三個(gè)專業(yè)招生數(shù)量比較少，且屬同一大類(lèi)的其他專業(yè)比較多，替代性和可選擇性比較強(qiáng)，因此，雖然專業(yè)停招會(huì)對(duì)一部分本身只想報(bào)考這一專業(yè)的同學(xué)造成影響，但從整體來(lái)看，這3個(gè)專業(yè)停招對(duì)于我們報(bào)考的影響不是特別大。
且比起停招的專業(yè)，新增的專業(yè)更值得我們關(guān)注。
23個(gè)新增專業(yè)，意味著我們的選擇更多了，且由于這些專業(yè)都是第一次招生，很有可能會(huì)放開(kāi)招生數(shù)量，對(duì)于可報(bào)考這些專業(yè)的同學(xué)是很好的機(jī)會(huì)。
目前2022屆專升本工作已經(jīng)開(kāi)啟了第一步——預(yù)報(bào)名，相信同學(xué)們也都拿到了自己院校發(fā)布的專業(yè)招生計(jì)劃，開(kāi)始了報(bào)名演練。
雖然考試時(shí)間大概率不會(huì)有變化，但報(bào)名的提前還是讓大部分同學(xué)不禁心里一緊，升本的實(shí)感似乎也越來(lái)越強(qiáng)了。那些數(shù)不清的猶豫，終于在此刻擁有了定局。
小易在這里還是要提醒大家：雖然現(xiàn)在還只是預(yù)報(bào)名，但能報(bào)的同學(xué)都盡量去試一下，熟悉一下操作，避免正式報(bào)名的時(shí)候手忙腳亂，要么證明材料有問(wèn)題，要么證件照不符合規(guī)范，還有的同學(xué)可能最后都忘了繳費(fèi)（這一步只在正式報(bào)名時(shí)進(jìn)行）。因此，該了解的多加了解，不要到最后準(zhǔn)備大半年，最后卻因?yàn)閳?bào)名出現(xiàn)紕漏，那樣就得不償失了。