選擇高考復讀學校時的七個關鍵點
1、合法性。
檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，是否通過了教委每年正規(guī)的年檢。無許可證或未通過年檢的均為不合法辦學。
2、師資力量。
任課老師是否是經(jīng)驗豐富、熟悉歷屆高考重點、難點的高三-教師，是否有輔導“高考復讀生”的經(jīng)驗。
3、是否采用分班制教學。
不同的學生有不同的接受能力，在不同的時期應使用不同的教學方法?；\統(tǒng)地把所有學生放在一起授課，不如有的放矢地針對學生的接受程度教學。
4、是否全日制上課。
一般復讀學生本身自學能力不強，且文化課基礎一般，所以只有全天上課才能提高成績。
5、管理制度。
是否有專職班主任管理。高考復讀的一年里，學生心理波動很大，專職班主任能及時把握學生心態(tài)，幫助學生解決學習、生活中的難題，免除學生后顧之憂。
6、考試是否和普通高三考生、期末、一模、二模同步進行?評分標準是否相同?
只有同步的考試，評分標準才能看出一個考生在全區(qū)中所外的位置，有利干檢測學入效果，指導老生報考志愿。
7、是否擁有固定而獨立的教學場所。
一個穩(wěn)定的學習場所能讓學生靜下心來學習。據(jù)了解，新起點高考復讀學校不但遠離鬧市，而且老師和同學同在校園里學習、住宿，進行封閉式的高考備戰(zhàn)，老師24小時隨時隨地應學生要求進行即時輔導。
【昆明清北書院高考復讀班】
清北書院依托清華大 學云南校友會，以“自強不息，厚德載物”的清華精神煉就團隊師魂，以先行者的姿態(tài)在高中備考領域積極實踐，提煉出-的教學及學習體系?，F(xiàn)團隊教師有著畢業(yè)于清華、北大、985等國內(nèi)外學校的本碩畢業(yè)生，學校團隊已積累了豐富的教學經(jīng)驗。
根據(jù)學生特點分班：
昆明清北書院設有三類班級，分別針對學生的思維創(chuàng)造能力、方法運用能力、知識掌握能力進行提升，-貫徹分層教學、個性化教育理念。
1、清北班：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、自強精神、探索精神，向清 華 北 大等頂 尖院 校輸送綜合型人才；
2、雙-班：建立學生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，力爭進入雙-大 學；
3、一本班：夯實知識基礎，培養(yǎng)基本能力，幫助學生沖刺一本大 學。
根據(jù)自制力分層管理：
班級管理上，由高素質(zhì)專職班主任團隊負責，針對自制力較強和較弱的兩種人群，分別使用兩套模式，前者以激發(fā)學生自主思考、建立學科思維為導向，提升學習能力；后者以行為管理為載體，改善學習習慣，達到提分效果。
另外，學校采用人性化的封閉式管理，-保障學生的生活安全、飲食起居及學習狀態(tài)，喚醒學生內(nèi)在學習愿望，激發(fā)學生學習熱情。同時班主任與家長建立起及時有效的反饋系統(tǒng)，加強家校溝通，共同營造良好學習環(huán)境。