2024年大理市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好不好?


2022年大理市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好不好?



文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報(bào)大專(zhuān)院校?怎么選擇一所滿(mǎn)意好的五年大專(zhuān)學(xué)校?作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書(shū)是孩子了解這個(gè)世界和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校,想了解更多的學(xué)校信息,只要是說(shuō)道學(xué)習(xí),就要說(shuō)道繳費(fèi)的事情,除了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班級(jí)以外,學(xué)校的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)也是問(wèn)題,相比較一些私立的學(xué)校,一般公辦的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的,對(duì)比中職和高中的來(lái)說(shuō),高中的學(xué)費(fèi)就要比中職的學(xué)費(fèi)高出很多,更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢(xún)我們

 


2024年大理市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好不好?

培訓(xùn)目標(biāo)

2024年大理市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好不好?

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。

核心課程

2024年大理市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好不好?

1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行幼兒教師口語(yǔ)、幼兒游戲與指導(dǎo)、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導(dǎo)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育診斷與幼兒心理健康指導(dǎo)、教學(xué)綜合能力等實(shí)訓(xùn)。 在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書(shū)籍出版機(jī)構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。 學(xué)校簡(jiǎn)介:

    學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)貼近市場(chǎng)靈活辦學(xué)。如今已形成了以旅游和汽車(chē)運(yùn)用與維修為龍頭的骨干專(zhuān)業(yè)。         旅游專(zhuān)業(yè)已成為云南省骨干示范專(zhuān)業(yè)。為大理地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的旅游技能型人才,為大理旅游業(yè)的發(fā)展壯大做出了積極貢獻(xiàn),汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)是大理州骨干示范專(zhuān)業(yè),是滇西地區(qū)培訓(xùn)汽修初、中、高級(jí)技能人才的基地。學(xué)校以“求實(shí)、博藝”的校訓(xùn)為全校師生共同追求的目標(biāo),要求教師“以德塑人、以才育人”;學(xué)生通過(guò)“學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做事”成為服務(wù)社會(huì)的有用之才。       為促進(jìn)社會(huì)就業(yè),構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮顯成效,為大理地區(qū)培養(yǎng)初、中、高級(jí)職業(yè)技能人才,進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的主體學(xué)校和基地。學(xué)校是大理旅游職業(yè)教育集團(tuán)牽頭學(xué)校和加工制造類(lèi)理事單位。

 
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