2022年曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
文章摘要：2022年云南初中畢業(yè)生中考后怎么填報(bào)志愿。選擇適合自己學(xué)校就讀？學(xué)生在了解了學(xué)校的信息之后，還需要去了解的就是有關(guān)學(xué)校的招生計(jì)劃，因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)招生計(jì)劃去了解其中所包含的招生專(zhuān)業(yè)。更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們。
建國(guó)初期，在百?gòu)U待興的情況下黨和政府就高度重視發(fā)展教育、文化和科技等事業(yè)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，1956年3月20日，云南省人民委員會(huì)通知曲靖、大理、玉溪專(zhuān)員公署，在各地區(qū)建一所中等農(nóng)業(yè)學(xué)校。同時(shí)，以云南省人民委員會(huì)(56)會(huì)農(nóng)密字第一號(hào)文件批準(zhǔn)成立云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校。曲靖專(zhuān)員公署根據(jù)省人民委員會(huì)文件精神，于1956年3月24日決定將曲靖農(nóng)校校址設(shè)于原曲靖縣城北門(mén)外麒麟山，征地300余畝。同時(shí)決定成立云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)?；ㄎ瘑T會(huì)，先后抽調(diào)賈汝安、沐正先等12位同志組成工作班子，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、組建師資隊(duì)伍和招生工作。
由此，云南省曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校正式成立。學(xué)校隸屬于省農(nóng)業(yè)廳，招生業(yè)務(wù)隸屬于省教育廳。多年來(lái)在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心重視和社會(huì)各界的大力支持下，一代又一代“農(nóng)校人”胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以服務(wù)三農(nóng)，培養(yǎng)合格人才為己任，站在中等職業(yè)教育行列的前沿，屹立于珠江源頭，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
隨著學(xué)校的改革發(fā)展，原有的老校區(qū)已不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，于2009年搬遷到占地面積197963.2平方米，總投資3.2億元，設(shè)計(jì)獨(dú)特、功能分區(qū)合理、設(shè)施配套齊全，環(huán)境優(yōu)美怡人，具有“現(xiàn)代化、科學(xué)化、數(shù)字化、園林化、生態(tài)化”特點(diǎn)的新校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工453人，省級(jí)學(xué)科帶頭人5人，市級(jí)學(xué)科帶頭人13人，享受市級(jí)政府特殊津貼2人。
歷經(jīng)六十余年的滄桑砥礪、薪火傳承, 一代又一代“農(nóng)校人”胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以服務(wù)三農(nóng)，培養(yǎng)合格人才為己任，站在中等職業(yè)教育行列的前沿，屹立于珠江源頭，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校以服務(wù)三農(nóng)，培養(yǎng)合格人才為己任，站在中等職業(yè)教育行列的前沿，屹立于珠江源頭，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所立足曲靖，面向云南，服務(wù)全國(guó)，特色鮮明，以農(nóng)為主、綜合發(fā)展，開(kāi)設(shè)農(nóng)、林、牧、水、加工、經(jīng)管、信息、航空、軌道交通、美術(shù)繪畫(huà)、汽車(chē)維修、無(wú)人機(jī)研發(fā)與生產(chǎn)應(yīng)用等多專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校和國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校以“專(zhuān)家治校”武裝人，為學(xué)校發(fā)展奠基。走進(jìn)學(xué)校，一支專(zhuān)家型團(tuán)隊(duì)構(gòu)成了學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。為強(qiáng)化專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，與企業(yè)廣泛合作，采用“專(zhuān)家?guī)?rdquo;、“師傅帶”、“行家?guī)?rdquo;、“互相幫”、“實(shí)踐學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”等模式，扶持了一批具有發(fā)展?jié)摿Φ慕虒W(xué)名師和學(xué)科帶頭人；培養(yǎng)了一批中青年骨干教師；引進(jìn)了一批優(yōu)秀的特色教師。最終，打造了一支“師德高尚、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力精湛”的專(zhuān)家隊(duì)伍，為對(duì)接市場(chǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀的應(yīng)用人才夯實(shí)了基礎(chǔ)。