在西嶺雪山腳下，有這么一座學(xué)校，迄今為止已有一百年的教學(xué)歷史了，它曾三遷校址，八易校名。歷經(jīng)這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，至今仍然矗立在人們的眼中。它就是大邑中學(xué)。成立于1928年于四川大邑縣。該?？傉嫉?50畝。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，布局科學(xué)，設(shè)計(jì)合理，擁有各種生活運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備，充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活還有運(yùn)動(dòng)的必要。堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為根本的思想。讓每位學(xué)子在大邑中學(xué)的體驗(yàn)是別學(xué)校所不能體驗(yàn)到的。在該校。學(xué)校自主教育為主，前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有能夠激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。”所以該校一直以來(lái)提倡自我教育。做到三點(diǎn)自我，一是做到自我管理，二是做到自我選擇，三是做到自我發(fā)展，同時(shí)在提倡自我教育的同時(shí)，老師也會(huì)對(duì)其進(jìn)行正確的向上的一個(gè)引導(dǎo)。以更快更完善的培養(yǎng)學(xué)生成才之路。讓學(xué)生為以后的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)規(guī)劃，對(duì)以后的規(guī)劃充滿動(dòng)力和信心。對(duì)以后學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極健康的作用。

師資力量：

學(xué)校現(xiàn)有特級(jí)教師2人，省級(jí)骨干教師9人，市學(xué)科帶頭人4人，省市優(yōu)秀教師28人，市優(yōu)秀青年教師16人，大邑名師36人，縣學(xué)科帶頭人42人，高級(jí)教師79人，一級(jí)教師166人，擁有3個(gè)名師工作室——“田明工作室”“劉源工作室”“胡婉波工作室”。這些名優(yōu)骨干教師不僅是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)作用，為大邑教育的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

錄取分?jǐn)?shù)線/高考成績(jī)

2020錄取分?jǐn)?shù)線尚未公布

歷年錄取成績(jī)可供參考：

大邑中學(xué)重點(diǎn)班550分

大邑中學(xué)普通班 528分

大邑調(diào)招486

2010年高考

1、本科上線773人，重本上線168人。

2013年高考

2、本科上線758人（應(yīng)屆本科上線571人）；重本上線143人（應(yīng)屆上線132人）。 

2015年高考

1、一本上線226人，應(yīng)屆生一本上線人數(shù)居成都市255所省重點(diǎn)第5名。

學(xué)校設(shè)施：

在學(xué)習(xí)刻苦的情況下，應(yīng)該做好學(xué)生的生活設(shè)施和運(yùn)動(dòng)設(shè)備的的準(zhǔn)備，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能埋頭苦讀，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。松緊有度。該校于是修建了集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)為一體的的綜合樓;讓學(xué)生得到更好的教育空間，有超大的學(xué)生公寓;有餐廳兩幢;有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng);有6個(gè)籃球場(chǎng);浴室多間及校園網(wǎng)絡(luò)。布局合理，設(shè)計(jì)科學(xué)，讓無(wú)論是走讀生還是寄讀生都能感受家一樣的感受。

校風(fēng)校訓(xùn)：

大邑中學(xué)提出了“得法養(yǎng)習(xí)、自主自立”的校訓(xùn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)為讓每一個(gè)學(xué)生都能自主發(fā)展，培養(yǎng)出無(wú)論到哪都是獨(dú)具一格，獨(dú)當(dāng)一面的人才。且學(xué)校文化歷史沉淀已久。校園內(nèi)充滿了文明向善，勤學(xué)上進(jìn)的正能量學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使得每個(gè)學(xué)生在這里都能受到影響，為以后的個(gè)人發(fā)展樹立更好的三觀。讓他們?cè)谌松牡缆飞献吆?，走遠(yuǎn)，走高是大邑中學(xué)的老師們所期望看到的。