2024年鶴慶職中電子商務專業(yè)好不好?


2022年鶴慶職中電子商務專業(yè)好不好?



文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學生怎么填報大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學校?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學校,讀書是孩子了解這個世界和學習知識的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學校也是比較多,就要多了解學校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學校,想了解更多的學校信息,只要是說道學習,就要說道繳費的事情,除了一些培訓機構(gòu)的培訓班級以外,學校的學費,生活費也是問題,相比較一些私立的學校,一般公辦的學校收費標準都是要低很多的,對比中職和高中的來說,高中的學費就要比中職的學費高出很多,更多學校問題可以來電咨詢我們

電子商務專業(yè)

專業(yè)介紹:電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

2024年鶴慶職中電子商務專業(yè)好不好?

主干課程:計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎(chǔ) 、Web開發(fā)技術(shù)、與RIA應用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷基礎(chǔ)與實踐、展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿(mào)易課程設計、網(wǎng)絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎(chǔ))、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、網(wǎng)絡法律。
2024年鶴慶職中電子商務專業(yè)好不好?


學校簡介
2024年鶴慶職中電子商務專業(yè)好不好?

學校現(xiàn)有教職工122人,其中專任教師83人,36個教學班,1500名學生。學校占地100畝,建筑面積16800余平方米,有完整的教育教學設施及場地。幾年來學校認真落實國家關(guān)于深化教育改革加快教育發(fā)展的精神,努力探索職業(yè)高中的發(fā)展道路,取得了顯著的成績。學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平、教育教學質(zhì)量不斷提高。值得高興的事是我校的汽車專業(yè)不斷壯大發(fā)展,從2005年的一個班50人學生一直到現(xiàn)在8個班387人。人數(shù)的增加和實訓設備的不足已經(jīng)成為我校汽車專業(yè)發(fā)展的瓶頸。多年來學校一直不斷完善條件,使學生學有所得。

幾年來學校與華碩集團、上海亞龍集團公司、比亞迪公司、天津一汽等企業(yè)簽訂了畢業(yè)生的用工協(xié)議,由于學生綜合素質(zhì)好,能吃苦耐勞,勤奮好學,具有一定的職業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,就業(yè)出口通暢,供不應求,得到了社會、用人單位和家長的好評。畢業(yè)生廣泛分布在北京、上海、江蘇、廣州、深圳、昆明、麗江、大理、香格里拉及我縣的各部門、各單位。在社會實踐中,許多畢業(yè)生迅速成長,脫穎而出,越來越多的職中畢業(yè)生成為了家庭的頂梁柱,農(nóng)村脫貧致富的主力軍,一批又一批的職中畢業(yè)生正在各自的崗位上發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,同時也為學校樹立了良好的形象。

學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇,在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,不斷開拓進取,從社會需要出發(fā),從學生實際出發(fā),使全體學生學有所得,學有所能,使學校成為一所管理科學,特色鮮明,教育質(zhì)量優(yōu)良,社會效益突出的重點職業(yè)高級中學。

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