2024年劍川職中民族工藝品制作專業(yè)好不好?


2022年劍川職中民族工藝品制作專業(yè)好不好?


文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報(bào)大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書是孩子了解這個(gè)世界和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校,想了解更多的學(xué)校信息,只要是說道學(xué)習(xí),就要說道繳費(fèi)的事情,除了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班級(jí)以外,學(xué)校的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)也是問題,相比較一些私立的學(xué)校,一般公辦的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的,對(duì)比中職和高中的來說,高中的學(xué)費(fèi)就要比中職的學(xué)費(fèi)高出很多,更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們

民族工藝品制作介紹

 

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)民族傳統(tǒng)工藝品制作人員。

2024年劍川職中民族工藝品制作專業(yè)好不好?

就業(yè)方向:到家具設(shè)計(jì)、裝飾公司、及民間工藝房工作。

2024年劍川職中民族工藝品制作專業(yè)好不好?

主干課程:素描、色彩、民族圖案與構(gòu)成、裝飾基礎(chǔ)、基礎(chǔ)造型、民族工藝美術(shù)、民族雕刻工藝(淺浮雕。深浮雕、按雕和透雕)、民族彩繪工藝(描金漆、繪畫、民族書法)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、成型與裝飾技術(shù)、機(jī)械加工、焊接技藝為煉

2024年劍川職中民族工藝品制作專業(yè)好不好?

學(xué)校簡介:
 
    劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)1994年被評(píng)為“云南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”2001年被云南省教育廳評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”,學(xué)校多次被評(píng)為大理州職業(yè)教育先進(jìn)集體,2009年被大理州委、州人民政府授予“大理州文明單位”稱號(hào)。2010年學(xué)校被云南省教育廳評(píng)定為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校還多次被評(píng)為“大理州育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”,劍川縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。  
 
    劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)在十一五期間,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特別是省、州教育主管部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校獲得了空前發(fā)展。先后新建了教學(xué)大樓、綜合樓、兩幢男、女學(xué)生宿舍樓。加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的基礎(chǔ)建設(shè),實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)作的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了加強(qiáng),添置了計(jì)算機(jī)、旅游、電子電工等專業(yè)的大批教學(xué)儀器和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校安裝了局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。學(xué)校整體辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,連續(xù)幾年超額完成州縣下達(dá)的招生任務(wù),學(xué)校畢業(yè)生推薦就業(yè)率連續(xù)幾年超過95%,二十多年來共培養(yǎng)了4000多名中初級(jí)技術(shù)和管理人才。且學(xué)生就業(yè)拓展到北京、上海、江蘇、廣州、深圳等全國各地,受到劍川社會(huì)各界廣泛好評(píng)和高度贊譽(yù),為劍川縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

師資力量:

    劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),創(chuàng)辦于1983年,是大理白族自治州劍川縣唯一的一所農(nóng)村職業(yè)高中。學(xué)校開辦后曾三易校址,現(xiàn)學(xué)校地處劍川縣城東郊,占地104畝。校舍建筑面積6898平方米,學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校生1120人,教職工76人,現(xiàn)開設(shè)畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、木雕工藝(劍川傳統(tǒng)工藝)、電子電工、綜合高中等六個(gè)專業(yè)。  

 
 
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