2022年劍川職中物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)好不好？
文章摘要：2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報(bào)大專(zhuān)院校？怎么選擇一所滿意好的五年大專(zhuān)學(xué)校？作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校，讀書(shū)是孩子了解這個(gè)世界和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式，現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多，就要多了解學(xué)校的一些情況，可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校，想了解更多的學(xué)校信息，只要是說(shuō)道學(xué)習(xí)，就要說(shuō)道繳費(fèi)的事情，除了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班級(jí)以外，學(xué)校的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)也是問(wèn)題，相比較一些私立的學(xué)校，一般公辦的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的，對(duì)比中職和高中的來(lái)說(shuō)，高中的學(xué)費(fèi)就要比中職的學(xué)費(fèi)高出很多，更多學(xué)校問(wèn)題可以來(lái)電咨詢我們
物業(yè)管理介紹
物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，作為直接提高經(jīng)營(yíng)管理者能力水平和員工技能，為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能，增長(zhǎng)員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資源開(kāi)發(fā)和建立良好企業(yè)形象的手段。企業(yè)的員工素質(zhì)如何，將直接決定該企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的位置。因此物業(yè)管理的就業(yè)前景是非常樂(lè)觀的。
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)應(yīng)社會(huì)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，在物業(yè)管理企業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)，以現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理方法從事經(jīng)營(yíng)管理工作的高技能應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向：
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)企業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及市政工程及基礎(chǔ)設(shè)施管理部門(mén)。從事物業(yè)管理、物業(yè)經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)咨詢、企業(yè)策劃等工作。
主干課程：
物業(yè)管理、社會(huì)心理學(xué)、樓宇設(shè)備、智能物業(yè)管理、房屋裝飾與維修、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)估價(jià)、建筑施工、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理。
職業(yè)證書(shū)：
一、質(zhì)檢員
二、物業(yè)管理員
三、施工員
學(xué)校簡(jiǎn)介：培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)應(yīng)社會(huì)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，在物業(yè)管理企業(yè)和房地產(chǎn)行業(yè)，以現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理方法從事經(jīng)營(yíng)管理工作的高技能應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向：
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)企業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及市政工程及基礎(chǔ)設(shè)施管理部門(mén)。從事物業(yè)管理、物業(yè)經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)咨詢、企業(yè)策劃等工作。
主干課程：
物業(yè)管理、社會(huì)心理學(xué)、樓宇設(shè)備、智能物業(yè)管理、房屋裝飾與維修、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)估價(jià)、建筑施工、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理。
職業(yè)證書(shū)：
一、質(zhì)檢員
二、物業(yè)管理員
三、施工員
劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)1994年被評(píng)為“云南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”2001年被云南省教育廳評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”，學(xué)校多次被評(píng)為大理州職業(yè)教育先進(jìn)集體，2009年被大理州委、州人民政府授予“大理州文明單位”稱號(hào)。2010年學(xué)校被云南省教育廳評(píng)定為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校還多次被評(píng)為“大理州育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”，劍川縣“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。
劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)在十一五期間，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特別是省、州教育主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，學(xué)校獲得了空前發(fā)展。先后新建了教學(xué)大樓、綜合樓、兩幢男、女學(xué)生宿舍樓。加強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)作的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了加強(qiáng)，添置了計(jì)算機(jī)、旅游、電子電工等專(zhuān)業(yè)的大批教學(xué)儀器和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校安裝了局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。學(xué)校整體辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，連續(xù)幾年超額完成州縣下達(dá)的招生任務(wù)，學(xué)校畢業(yè)生推薦就業(yè)率連續(xù)幾年超過(guò)95%，二十多年來(lái)共培養(yǎng)了4000多名中初級(jí)技術(shù)和管理人才。且學(xué)生就業(yè)拓展到北京、上海、江蘇、廣州、深圳等全國(guó)各地，受到劍川社會(huì)各界廣泛好評(píng)和高度贊譽(yù)，為劍川縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
師資力量：
劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年，是大理白族自治州劍川縣唯一的一所農(nóng)村職業(yè)高中。學(xué)校開(kāi)辦后曾三易校址，現(xiàn)學(xué)校地處劍川縣城東郊，占地104畝。校舍建筑面積6898平方米，學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生1120人，教職工76人，現(xiàn)開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、木雕工藝（劍川傳統(tǒng)工藝）、電子電工、綜合高中等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。
師資力量：
劍川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1983年，是大理白族自治州劍川縣唯一的一所農(nóng)村職業(yè)高中。學(xué)校開(kāi)辦后曾三易校址，現(xiàn)學(xué)校地處劍川縣城東郊，占地104畝。校舍建筑面積6898平方米，學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生1120人，教職工76人，現(xiàn)開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、木雕工藝（劍川傳統(tǒng)工藝）、電子電工、綜合高中等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。