2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?


2022年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?

文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書是孩子了解這個世界和學(xué)習(xí)知識的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校,想了解更多的學(xué)校信息,只要是說道學(xué)習(xí),就要說道繳費的事情,除了一些培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)班級以外,學(xué)校的學(xué)費,生活費也是問題,相比較一些私立的學(xué)校,一般公辦的學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的,對比中職和高中的來說,高中的學(xué)費就要比中職的學(xué)費高出很多,更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們

機電一體化專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本) 
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?

主要課程:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及plc、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。
就業(yè)方向:從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計(CAD)與計算機輔助制造(CAM),并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2024年巍山職高機電一體化專業(yè)好不好?


學(xué)校簡介:
巍山彝族回族自治縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于1984年,座落在國家級歷史文化名城、南詔國的發(fā)祥地——巍山縣城北郊。近年來,巍山職中在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下,不斷實施擴容建設(shè),辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,辦學(xué)效益明顯提高,辦學(xué)實力不斷增強。
 
學(xué)校2004年被省教育廳評定為“省級示范性職業(yè)高中”,2011年被認(rèn)定為“省級重點職中”和“省級平安校園”,連續(xù)多年被評為巍山縣“文明單位”、大理州職業(yè)教育“先進集體”、大理州職業(yè)技能培訓(xùn)“先進單位”、大理州“平安校園”,并連續(xù)多年獲得“大理州職業(yè)教育目標(biāo)管理考核”、“巍山縣招生就業(yè)工作優(yōu)秀獎”。
 
學(xué)?,F(xiàn)有占地53畝,校舍建筑面積15742.36平方米,在校學(xué)生1385人,共37個教學(xué)班,教職工93人,其中,在編83人,外聘10人。校內(nèi)有圖書室、閱覽室、計算機室、餐飲客房實作室、電子實作室、汽修實作室、音樂教室、形體室、多媒體教室等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和實作提供了強有力的保障?,F(xiàn)開設(shè)有計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、供用電技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、中餐烹飪等專業(yè),為學(xué)生學(xué)習(xí)和實作提供了強有力的保障。
 
學(xué)校堅持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“辦好一所學(xué)校,振興一方經(jīng)濟;培養(yǎng)一個學(xué)生,致富一個家庭”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)設(shè)置專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,月收入在3800元左右。
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