2024年大理科技管理學(xué)校物流管理專業(yè)好不好?


2022年大理科技管理學(xué)校物流管理專業(yè)好不好?

文章摘要:2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么填報(bào)大專院校?怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書是孩子了解這個世界和學(xué)習(xí)知識的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校,想了解更多的學(xué)校信息,只要是說道學(xué)習(xí),就要說道繳費(fèi)的事情,除了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班級以外,學(xué)校的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)也是問題,相比較一些私立的學(xué)校,一般公辦的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是要低很多的,對比中職和高中的來說,高中的學(xué)費(fèi)就要比中職的學(xué)費(fèi)高出很多,更多學(xué)校問題可以來電咨詢我們

 

2024年大理科技管理學(xué)校物流管理專業(yè)好不好?

物流管理專業(yè)
專業(yè)介紹:物流管理是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論上的專業(yè)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓(xùn)練,具有處理物流管理方面的能力。

2024年大理科技管理學(xué)校物流管理專業(yè)好不好?

知識能力
1.掌握物流管理的基本理論;
2.具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力;
3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;
4. 能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力;
5.了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài);
6.具有較強(qiáng)的外語綜合應(yīng)用能力。
2024年大理科技管理學(xué)校物流管理專業(yè)好不好?

學(xué)校簡介

大理科技管理學(xué)校是一所國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制中等職業(yè)學(xué)校。也是云南省唯一的一所按成績錄取、全軍事化訓(xùn)練、全封閉式管理的中職學(xué)校。學(xué)校位于國際旅游城市、云南西部中心——大理市城區(qū)。這里,風(fēng)景秀麗,氣候宜人;這里,交通方便,高速公路、火車站、公交車站連通學(xué)校;這里,學(xué)校周邊無商業(yè)、娛樂場所,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,是讀書求學(xué)的理想之地。  

學(xué)校崛起于四川、云南知名大校,具有20多年的成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校始終站在中國中職教育最高端和最前沿,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,走出了具有中職特色的“優(yōu)質(zhì)教育、精品學(xué)校”的辦學(xué)之路。得到了省教育廳、州市教育局、廣大學(xué)生和家長的一致好評。  

目前,我國中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平普遍較低,因此,學(xué)校把提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)作為打造精品學(xué)校的核心目標(biāo),堅(jiān)定不移地走“做優(yōu)質(zhì)教育、辦精品學(xué)校”的路線。實(shí)施了與眾不同的教學(xué)、管理模式:把學(xué)校辦成工廠,把學(xué)校辦成軍隊(duì)。在教學(xué)上,擁有一批專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),擁有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和多媒體教室,擁有沉淀多年的優(yōu)質(zhì)精品專業(yè),擁有一流的教學(xué)質(zhì)量。在管理上,擁有正規(guī)軍事化管理的水平和專業(yè)的素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),實(shí)行全軍事化、全封閉式管理,實(shí)行專業(yè)的、實(shí)用性的素質(zhì)化訓(xùn)練。人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)、社會需要的無縫對接。  

學(xué)?,F(xiàn)在開設(shè)了數(shù)控技術(shù)、汽車維修與檢驗(yàn)、汽車營銷與模特、計(jì)算機(jī)平面與動漫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、電子技術(shù)、電子電器維修等專業(yè)。各專業(yè)配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和多媒體教室,達(dá)到了80%以上的課程利用專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室和多媒體教室教學(xué),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生畢業(yè)能獨(dú)立操作、學(xué)有所獲、學(xué)有所成的教學(xué)目標(biāo)。  

 
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