學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介，招生要求，錄取條件，專(zhuān)業(yè)課程等信息，如你對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣，歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息

學(xué)制：3年

學(xué)費(fèi)：4188元/年

別名：學(xué)前教育

所屬學(xué)校：

所屬地區(qū)：四川

文憑層次：大專(zhuān)

就業(yè)率：96%

起薪：3174元/月

關(guān)注度：89

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02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的學(xué)前教育師資，具有初步的從事學(xué)前教育科研、教學(xué)和管理工作能力，能在各種早期兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與教育科研部門(mén)以及兒童教育產(chǎn)業(yè)部門(mén)從事相關(guān)工作的專(zhuān)門(mén)人才，同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)也為學(xué)生在學(xué)前教育及相關(guān)教育學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造奠定良好的基礎(chǔ)。

03.主要課程

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育學(xué)、漢語(yǔ)、文學(xué)、兒童文學(xué)、寫(xiě)字、教師口語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、算術(shù)理論及初等數(shù)論、樂(lè)理、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、邊彈邊唱與即興伴奏、美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、音樂(lè)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)生心理健康教育、幼兒心理健康教育、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)、思想政治、大學(xué)英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)、文學(xué)、寫(xiě)作、教師口語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、算術(shù)理論及初等數(shù)論、心理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與科研、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、教師基本技能等。

04.招生要求

1.學(xué)校招生錄取依照教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取機(jī)制，并按照當(dāng)年招生錄取政策處理與之相關(guān)的遺留問(wèn)題。

2.學(xué)校對(duì)實(shí)行“平行志愿”的省(市、自治區(qū))調(diào)閱考生檔案的比例控制在105%以?xún)?nèi)，實(shí)行順序志愿的省(市、自治區(qū))調(diào)閱考生檔案的比例不超過(guò)120%。

3.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各省(市、自治區(qū))制定的“加分投檔”政策，并以投檔成績(jī)作為預(yù)錄的主要依據(jù)。投檔時(shí)，學(xué)校認(rèn)可教育部和各省(市、自治區(qū))教育主管部門(mén)規(guī)定的政策性加分和降分投檔政策。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育學(xué)是高等師范院校培養(yǎng)合格幼兒教師和從事兒童教育工作者的必修課程，該課程主要通過(guò)對(duì)學(xué)前教育的基本理論與實(shí)踐的闡述，讓學(xué)生了解和掌握學(xué)前教育的主要理論，進(jìn)一步明確正確的兒童觀，明確學(xué)前教育的目標(biāo)及價(jià)值取向，理解幼兒教師的職業(yè)特征及幼兒園的課程設(shè)計(jì)理論，了解幼兒園與家庭、社區(qū)的合作方式等，從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及從事幼兒教育的實(shí)踐能力。

06.就業(yè)方向

學(xué)前教育學(xué)是以生理學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)為基礎(chǔ)的揭示學(xué)前教育基本理論與一般規(guī)律的學(xué)科。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程，它是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)前教育其他相關(guān)課程如教學(xué)法等的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)。它以0-6歲兒童的教育為研究對(duì)象，本著理論性、應(yīng)用性與科學(xué)性的高度統(tǒng)一的精神，介紹學(xué)前教育理論的產(chǎn)生和發(fā)展，學(xué)前教育的目標(biāo)及學(xué)前兒童德、智、體、美等各領(lǐng)域發(fā)展的規(guī)律，學(xué)前教育的主要活動(dòng)形式。各級(jí)學(xué)前教育行政管理人員以及大眾傳媒、衛(wèi)生保健等其它相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)工作者。

07.學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2、掌握觀察幼兒，分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4、熟悉國(guó)家和地方幼教的方針、政策和法規(guī)。