昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
2022年云南省中考畢業(yè)生的學(xué)生選擇一所中專學(xué)校是可以根據(jù)自己的情況來選擇的,畢竟中專學(xué)校的種類是比較多的,但是學(xué)生選擇中專學(xué)校的共同原因,就是為學(xué)習(xí)一門有前途。有發(fā)展的技術(shù),以便自己在畢業(yè)以后的就業(yè)工作。很多同學(xué)對(duì)于醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科都比較看好,在選擇專業(yè)的時(shí)候也都比較傾向于選擇醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)科,但是很對(duì)家長(zhǎng)還是比較擔(dān)心孩子畢業(yè)后好不好就業(yè),專業(yè)前景怎么樣,。女孩初中畢業(yè)后,不繼續(xù)讀高中,計(jì)劃選擇讀中專,學(xué)職業(yè)技能,以便畢業(yè)后能更好就業(yè),很多家長(zhǎng)會(huì)遇到這個(gè)問題,那么究竟選擇什么專業(yè)好呢? 同學(xué)們不論上什么學(xué)校,畢業(yè)之后都是要踏進(jìn)社會(huì)找工作掙錢的,而中專學(xué)校能更好培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,為社會(huì)輸送各類人才。中專畢業(yè)生可直接走向工作崗位。還想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)也可以繼續(xù)參加考試上大專、上本科。
昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校(昆明強(qiáng)林學(xué)校)是一所封閉式寄宿制準(zhǔn)軍事化管理的十二年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校,分為部、部、高中部、藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校地處昆明市空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小哨楊官莊, 距長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)三公里,交通便捷。校園占地70畝,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理,教育教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校與黃岡教育科學(xué)研究院、湖北黃岡、云南等諸多教研、、高等院校友情合作,信息互通,資源共享,交流互動(dòng),為學(xué)生 的成人成才提供多渠道的支持與。學(xué)校 的部具有免試保送學(xué)生到泰國(guó)本碩連讀的資格,并與加拿大威爾士高中合作辦學(xué),為學(xué)生開通了留學(xué)加拿大的綠色通道。
總校長(zhǎng)由中國(guó)新教育三大奠基人、教育思想家及實(shí)干家孟國(guó)泰先生擔(dān)任,在學(xué)校推廣從個(gè)體出發(fā)新教育和“三標(biāo)課堂”。2018年1月,由于學(xué)校管理規(guī)范,突出,榮獲精 微教評(píng)測(cè)“督評(píng)示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校不斷的探索和創(chuàng)新跨越發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量連年,得到家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)。
總校長(zhǎng)簡(jiǎn)介
孟國(guó)泰先生是從個(gè)體出發(fā)的新教育、新五育、三標(biāo)課堂創(chuàng)始人。被譽(yù)為“教育思想家及實(shí)干家”、“青少年勵(lì)志教育演講家”、“中國(guó)新教育三大奠基人”。
《新華網(wǎng)》《中國(guó)網(wǎng)》《人民網(wǎng)》《光明網(wǎng)》《中國(guó)文化報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《課程中心網(wǎng)站》《中國(guó)高校之窗》《現(xiàn)代教育報(bào)》《新教育》《吉林 教育》《大眾日?qǐng)?bào)》《云南日?qǐng)?bào)》《濰坊日?qǐng)?bào)》《淄博日?qǐng)?bào)》《紅河日?qǐng)?bào)》《齊魯晚報(bào)》《溫州晚報(bào)》《中國(guó)人才誠(chéng)信網(wǎng)》《中國(guó)養(yǎng)成教育網(wǎng)》《新教育報(bào)》《快樂學(xué)習(xí)報(bào)》《云南電視臺(tái)》《云南網(wǎng)》《云南教育網(wǎng)》……均對(duì)孟國(guó)泰教育思想及教育實(shí)踐進(jìn)行過諸多宣傳和報(bào)道。孟國(guó)泰先生先后任中央教科所教育科技中心副研究員,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員會(huì)項(xiàng)目、研究員,主管《中國(guó)教師》雜志社教師發(fā)展中心主任,洛陽(yáng)師范教育科、昆明理工文特聘教授。
獨(dú)有的課堂模式三標(biāo)課堂
三標(biāo)課堂是孟國(guó)泰先生在長(zhǎng)期深入研究、指導(dǎo)眾多課改之后推出的課改成果,是目前中國(guó)簡(jiǎn)單、快樂、靈動(dòng)、有效的課堂。2018年1月,三標(biāo)課堂被《中國(guó)教師報(bào)》評(píng)為中國(guó)課改樣本。孟國(guó)泰用“三標(biāo)課堂”診斷、指導(dǎo)、建設(shè)過的學(xué)校,生能自主教同學(xué)識(shí)字、朗讀;能自主策劃、主持全班“安徒生童話報(bào)告會(huì)”;能建設(shè)班級(jí)文化并搞好小組建設(shè);能自主出試題考同學(xué)或老師(家長(zhǎng)),能批改別人的作業(yè)與試卷,而且比老師做得好;能推翻既定結(jié)論,超越、老師和課本;能像一樣分析《水滸》《雷雨》《哈姆雷特》人物性格(含古今中外的);能像老師一樣組織課堂教學(xué)并講課……生能質(zhì)疑魯迅研究、愛因斯坦研究;能像老師一樣思考教育、研究教育、進(jìn)行中外教育對(duì)比;能像一樣進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究,并作學(xué)術(shù)報(bào)告……