云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的辦學(xué)理念是什么？

文章摘要：2022年云南中專(zhuān)和大專(zhuān)報(bào)讀歡迎來(lái)電咨詢(xún)我們，云南省初中起點(diǎn)報(bào)讀中專(zhuān)和大專(zhuān)學(xué)費(fèi)、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、綜合高中班報(bào)名流程、招生條件、招生人數(shù)、適合女生就讀專(zhuān)業(yè)哪些、云南公辦學(xué)?？诒琶笆⒃颇闲l(wèi)生護(hù)理學(xué)校招生錄取時(shí)間、云南幼師學(xué)校志愿填報(bào)時(shí)間、云南汽修學(xué)校宿舍、環(huán)境、云南就業(yè)比較好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專(zhuān)業(yè)、五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)、三年制專(zhuān)業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問(wèn)題可以來(lái)電咨詢(xún)13170603042

云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。創(chuàng)建于2006年，學(xué)生來(lái)自全省60余個(gè)縣市，辦學(xué)至今，已向社會(huì)輸送2萬(wàn)余名中等技術(shù)人才?，F(xiàn)有學(xué)生5000余人。學(xué)?，F(xiàn)為紅河州民辦教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、云南省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，“云南省優(yōu)秀中職學(xué)校”和“云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”，享有“高舉云南省中職教育大旗的名校”之美譽(yù)！學(xué)校位于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)——建水。建水古稱(chēng)臨安，歷史悠久，人文薈萃，素有“滇南鄒魯”、“文獻(xiàn)名邦”和“兩迤鎖鑰”的美譽(yù)。自唐元和年間筑惠歷城至今，已有1200多年的歷史。如今，古橋、古井、古屋、古廟、古典街巷；文廟、書(shū)院、府學(xué)、州學(xué)、學(xué)政考棚，印證著名城從元代到民國(guó)初年的700年間，這里作為滇南政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心和交通樞紐的地位。坊間流傳的明清云南開(kāi)科取士，云南一榜舉人中、臨安學(xué)子占了半數(shù)，故而被譽(yù)為“臨半榜”的美談，彰顯著建水昨日文教的昌盛和輝煌……


作為云南省知名中職大校，云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校開(kāi)辦有數(shù)控類(lèi)、建筑類(lèi)、汽修類(lèi)、電子技術(shù)類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、服裝類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、教育類(lèi)(幼師)共9大類(lèi)、以工科為主的30個(gè)適銷(xiāo)對(duì)路的實(shí)用技能型專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的崛起，依靠投入彰顯辦學(xué)實(shí)力，依靠文化謀求發(fā)展，依靠教師打造教育品牌，依靠嚴(yán)格管理實(shí)施養(yǎng)成教育，依靠素質(zhì)教育磨礪學(xué)生謀生的本領(lǐng)，依靠完善的就業(yè)安置服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)，走出了一條非同質(zhì)化的辦學(xué)道路！依靠投入彰顯辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校擁有獨(dú)立辦學(xué)用地200余畝，上億元的辦學(xué)資產(chǎn)，校舍建筑面積6萬(wàn)余平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1萬(wàn)多平方米和綠化面積5千余平方米，教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、綠化休閑區(qū)等功能齊備且分明，購(gòu)置有可以供7500名師生使用的生活設(shè)施。校園花團(tuán)錦簇，環(huán)境優(yōu)美宜人。對(duì)應(yīng)所開(kāi)設(shè)的、以工科為主的骨干專(zhuān)業(yè)，開(kāi)辟了實(shí)訓(xùn)車(chē)間，擁有省內(nèi)最先進(jìn)、最完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，特別是數(shù)控、汽修、電子、服裝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的裝備堪稱(chēng)一流，夯實(shí)了辦學(xué)的硬實(shí)力。

辦學(xué)理念:

辦學(xué)宗旨:辦政府最滿(mǎn)意的教育，辦企業(yè)最需要的教育，辦人民最歡迎的教育，辦學(xué)生最喜愛(ài)的教育。

辦學(xué)方向:堅(jiān)持服務(wù)宗旨，以市場(chǎng)為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)。
師風(fēng):愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)。
實(shí)施“三項(xiàng)教育”:平民教育，素質(zhì)教育，就業(yè)教育。
落實(shí)教育“三基本”:基本管理，基本訓(xùn)練，基本技能。
教育“五原則”:以學(xué)生為本，就業(yè)為導(dǎo)向，教學(xué)為中心，技能為重點(diǎn)，素質(zhì)為核心。
育人“六方略”:校企合作育人，訂單式培養(yǎng)，開(kāi)放式教學(xué)，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，個(gè)性化發(fā)展。
服務(wù)“五面向”:面向農(nóng)村，面向山區(qū)，面向貧困家庭，面向現(xiàn)代企業(yè)，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
倡導(dǎo)學(xué)生“四自”教育:自主學(xué)習(xí)，自我管理，自我服務(wù)，自我約束。
實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)化”:把農(nóng)民轉(zhuǎn)化為市民，把無(wú)業(yè)青年轉(zhuǎn)化為企業(yè)職工，把貧困家庭轉(zhuǎn)化為富裕家庭。
就業(yè)三原則:一次就業(yè)不算就業(yè)；無(wú)工資保證的就業(yè)不算就業(yè)；無(wú)后續(xù)跟蹤服務(wù)的就業(yè)不算就業(yè)。