2024年云南省衛(wèi)生學(xué)校官網(wǎng)


云南省衛(wèi)生學(xué)?;厩闆r

文章摘要:2022年云南中專和大專報讀歡迎來電咨詢我們,云南省初中起點報讀中專和大專學(xué)費、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線、綜合高中班報名流程、招生條件、招生人數(shù)、適合女生就讀專業(yè)哪些、云南公辦學(xué)??诒琶笆⒃颇闲l(wèi)生護理學(xué)校招生錄取時間、云南幼師學(xué)校志愿填報時間、云南汽修學(xué)校宿舍、環(huán)境、云南就業(yè)比較好學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量和管理比較好學(xué)校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢13170603042 。


云南省衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2011年,經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn),由昆明教育投資集團聯(lián)合昆明富達(dá)發(fā)展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區(qū)重新選址建設(shè),2012年正式招生。

2024年云南省衛(wèi)生學(xué)校官網(wǎng)

  新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)美的云南省昆明市嵩明職教園區(qū),校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅?cè)恕W(xué)校占地627.45畝,建筑面積17余萬平方米,可供上萬名學(xué)生學(xué)習(xí)。配備有各科實驗室及微機教室,高配置電腦347臺,圖書館藏書30余萬冊,教室均配置了多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)。

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  發(fā)展歷程

  學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院在一個校區(qū),互動辦學(xué)。開辦初中起點三年制護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、社區(qū)康復(fù)專業(yè)(社區(qū)醫(yī)學(xué)方向)、藥劑專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)、康復(fù)技術(shù)等六個專業(yè)。優(yōu)秀的師資隊伍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進的教學(xué)手段,確保了學(xué)校一流的教學(xué)質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學(xué)教育相互銜接,學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)方式,形成了多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。

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  辦學(xué)理念  

學(xué)校將進一步認(rèn)真落實昆明富達(dá)集團“辦政府放心的教育,辦企業(yè)需要的教育,辦家長滿意的教育,辦學(xué)生喜歡的教育”,“以素質(zhì)教育為龍頭,辦學(xué)市場化,教育個性化,教學(xué)專業(yè)化,管理企業(yè)化, 服務(wù)化”的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo);堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù),面向社會、面向市場的辦學(xué)方向。狠抓干部隊伍的建設(shè)和師資隊伍的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,促進學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業(yè)水平、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
 

護理專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?,在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。

 

就業(yè)方向


學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

就業(yè)前景

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

 


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