2022年云南補習(xí)學(xué)校清北學(xué)校師資力量好不好
選擇高考復(fù)讀學(xué)校必須了解學(xué)校的招生情況。2022年云南高考補習(xí)注意事項是什么?高考復(fù)讀學(xué)校哪家比較好?高考復(fù)讀招生條件,高考復(fù)讀報名程序、高考復(fù)讀學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校升學(xué)率怎么樣,老師水平如何,管理是否嚴格,復(fù)讀班收費標準以及復(fù)讀生住宿環(huán)境等問題也是比較關(guān)心的,更多問題可以來電咨詢我們。
"師者,所以傳道受業(yè)解惑也",教師的素質(zhì)和修養(yǎng)在教學(xué)環(huán)節(jié)中起到了至關(guān)重要的作用??梢栽诩ぐl(fā)學(xué)習(xí)熱情的同時提高同學(xué)們對知識的掌握程度,下面跟隨小編一起來了解一下2022年云南昆明高考補習(xí)學(xué)校清北學(xué)校師資力量好不好?
清北書院的核心競爭力,或者說安身立命之本,便在于令眾多學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)無法望其項背的強大師資力量。而這很大程度上得益于云南*校友會的大力支持,在校友會的感召下,吸引了一大批有心致力于云南基礎(chǔ)教育的奧賽主教練、有多年高三教學(xué)經(jīng)驗的和*、北大、985名校畢業(yè)生,成為清北書院的骨干力量。經(jīng)驗豐富、專業(yè)扎實、魅力無限的豪華教師團隊成員實在無法在此一一羅列,但我們總結(jié)出了清北老師為突出的幾大特點:一是曾是高考中的佼佼者,攀上過高考的;二是在所教授學(xué)科專業(yè)上,受過高等優(yōu)質(zhì)教育;三是針對不同層面的學(xué)生,因材施教,擁有一套有針對性的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生找尋到適合自己的學(xué)習(xí)方式;四是以高級的應(yīng)試教育——素質(zhì)教育的方式教授學(xué)生,真正做到了"授人以漁",培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力和創(chuàng)造性思維。
自強不息,厚德載物是清北團隊核心價值觀
清北書院依托清華大學(xué)云南校友會,以"自強不息,厚德載物"的*精神煉就團隊師魂,以先行者的姿態(tài)在高中備考領(lǐng)域積極實踐,提煉出高效的教學(xué)及學(xué)習(xí)體系。現(xiàn)團隊教師有著畢業(yè)于清華、北大、985等國內(nèi)外學(xué)校的本碩畢業(yè)生,學(xué)校團隊已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
執(zhí)行校長:唐仕海
個人簡介:畢業(yè)于***工程系,**云南校友會副秘書長。2009年作為**本科畢業(yè)生代表受到時任國務(wù)院總理溫家寶接見并參與座談。清北書院執(zhí)行校長,教研中心,長期致力于高中教育教學(xué)、高考備考及高考命題研究。
教學(xué)成果:系統(tǒng)指導(dǎo)了包括2014年云南省理科狀元周權(quán)、2015年云南省理科榜眼張釋源、2016年云南省理科狀元許仲黎等學(xué)生。所培養(yǎng)學(xué)生有19人考入清華,9人考取北大,4人考取香港大學(xué),進入985名校就讀的學(xué)生多達百余人。對高中教育有專業(yè)研究和獨特見解。對現(xiàn)代教育管理有豐富經(jīng)驗和理論水平。
教研團隊
周沛耕
原*數(shù)學(xué)奧賽隊總教練,北大附中數(shù)學(xué)特級教師,*十佳教師,享受國務(wù)院特殊津貼的有突出貢獻的。曾是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽總教練,奧林匹克集訓(xùn)隊教練、北京隊主教練、教委*理科實驗班授課教師,系統(tǒng)指導(dǎo)過多位國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎獲得者。
宋峰
*物理奧賽隊總教練兼領(lǐng)隊,南開*物理科學(xué)*教授,博士生導(dǎo)師,教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會委員。
周音
云南省高中語文特級教師,原云南師大附中語文教研組組長,云南師范*基教集團督學(xué),昆明市"杰出園丁",長期從事省特級教師評審和培訓(xùn)工作。有著40余年教齡,堅持向?qū)W生傳授正確的人生價值取向,對學(xué)生不僅有博愛之心,且嚴愛并重。
楊衛(wèi)東
正高級教師、化學(xué)特級教師,昆明市化學(xué)學(xué)科帶頭人,曾歷任云南師大附中化學(xué)教研組長、國際部主任,昆明市化學(xué)教學(xué)研究會副理事長,云南省化學(xué)教學(xué)研究會副理事長,云師大教育碩士研究生導(dǎo)師,云南省教育廳課改組成員,云南省教育廳教材審定組成員。36年扎根一線教學(xué),有二十多年化學(xué)競賽主教練和十多次高中畢業(yè)班備考輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)歷。所教學(xué)生中有一名高考狀元、多名化學(xué)競賽獲獎?wù)?教育教學(xué)深受家長好評。
陳茜
原云南師大附中英語高級教師,昆明市五華區(qū)英語學(xué)科帶頭人。曾擔(dān)任昆明市教科院英語科高中新課程教研活動主講;昆明市高中課改起始年級培訓(xùn)講課;昆明日報教育周刊特約編輯、組成員。曾通過美國教育部選拔到美國芝加哥*深造。多次獲*英語風(fēng)采大賽"指導(dǎo)教師"獎;多次獲學(xué)校"教育工作者"和師大教育集團紅云紅河園丁獎等榮譽稱號。所教學(xué)生中有近百名同學(xué)分別被清*大錄取,有云南省*科狀元各兩名。
馬固
云南省中學(xué)物理教學(xué)研究會副理事,云南師范*基教集團督學(xué),中學(xué)物理教學(xué),省、市高考指導(dǎo)組成員。指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗豐富,成績顯著;物理學(xué)科組帶頭人,30余年的任教經(jīng)驗。云南省批物理奧林匹克競賽,培養(yǎng)出無數(shù)*、北大、港大的學(xué)生,云南省中學(xué)物理教學(xué)的領(lǐng)軍人物之一。
清北:劉艷
此外清北書院春季班講師均具有**、北京*等*名校就讀背景,超過四年的高中教育經(jīng)歷,對高考重難點把控、了如指掌。每位老師都有自己的一套、快捷的解題技巧,無論是數(shù)理化還是政史地,有了清北的答題技巧,讓你在高考中爭分奪秒,快人一步找到答案。
胡森映(物理)
***工程系碩士。在教學(xué)中以數(shù)學(xué)為方法解決物理問題,課堂教學(xué)重點突出,知識點互相聯(lián)結(jié),方便學(xué)生記憶理解并應(yīng)用。
高雪(物理)
畢業(yè)于長安*(211高校),教齡10年,原新東方集團vps教材編寫組成員,三級心理咨詢師。2012年被評為新東方集團教師,2015年被評為云南新東方教師,高分導(dǎo)師。教授了2016年省狀元沈鉑涵同學(xué)(并列)高三一年的時間。授課風(fēng)格:細心嚴謹,善于物理模型的歸納和總結(jié),把抽象的物理知識具體化、操作化、模型化、步驟化。
郭闖(化學(xué))
畢業(yè)于**化學(xué)專業(yè),能夠根據(jù)學(xué)生不同程度進行有針對性的課程設(shè)計,在教學(xué)中注重知識點背后原理的講解,通過了解原理能夠開闊學(xué)生思路。
張楠(化學(xué))
中山大學(xué)學(xué)士,*理學(xué)碩士。熟悉高考化學(xué)的重點難點,深刻理解學(xué)生的痛點,擅長幫助處于成績瓶頸期的學(xué)生提分。
魏富林(地理)
云南大學(xué)碩士,曾任云南省命題組成員。近20 年教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課幽默風(fēng)趣,考點把握,講解通俗易懂,方法獨特高效,高考預(yù)測慧眼獨具,已助無數(shù)學(xué)子突破地理難關(guān)!找魏老師,地理80,90不是夢,60,70很輕松!抓基礎(chǔ),促記憶,考點與難點并重,方法與技巧結(jié)合??键c把握準確,上課幽默風(fēng)趣,通俗易懂。
張老師(數(shù)學(xué))
高分錄取上海**。各學(xué)科均衡發(fā)展,自主學(xué)習(xí)能力較強,規(guī)劃清晰。擁有一套獨特的教學(xué)方法,提倡寓教于樂的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生在輕松愉快環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)知識,注重開發(fā)學(xué)生挖掘數(shù)學(xué)問題中關(guān)鍵信息的能力,從而引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的思維方式,深受學(xué)生喜愛。
劉艷輝(數(shù)學(xué))
**數(shù)學(xué)系畢業(yè),曾是學(xué)而思北京總部高中數(shù)學(xué)教研組骨干成員。教學(xué)風(fēng)格嚴謹,擅于從細節(jié)出發(fā),通過知識點之間的聯(lián)系總結(jié)題目的本質(zhì),透過答案尋求解法解釋。近三年來,所帶學(xué)生12人考入*,15人考入北大,9 人考入港大,進入 985 名校 就讀 的學(xué) 生達 百余 人,2014年云南省理科狀元周權(quán),2016年云南省高考理科狀元許仲黎同學(xué)都曾跟隨劉老師學(xué)習(xí)。
唐仕海(物理)
**水利系畢業(yè),工學(xué)碩士,高考物理滿分,競賽獲獎若干。云南**校友會基礎(chǔ)教育團隊物理組。經(jīng)過多年的積累與探索,形成了以物理學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向,符合學(xué)生認知習(xí)慣的教學(xué)方法。課堂重點突出,從基本概念入手,逐步講授規(guī)律與方法,建立學(xué)生從感性認識到理論分析的能力,進而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、思考習(xí)慣,終實現(xiàn)學(xué)生的全面提升,達到國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)乃至高校的物理素養(yǎng)要求。近年來,唐老師所帶學(xué)生有2名狀元、1名榜眼、15人考入*、8人考取北大、4人考取香港*。進入985名校就讀的學(xué)生多達百余人?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生亦獲得了較大的提升。
清北學(xué)校用強有力的師資力量向人們證明了自己的實力。這樣的師資是還有什么問題不能解決的呢?