中考美術(shù)能加分嗎?這是不少藝術(shù)生關(guān)心的問題，其實(shí)中考美術(shù)沒有級(jí)別加分，對(duì)普通學(xué)生而言，取消體育類加分帶來的公平是顯而易見的。各種特長生加分，各地操作存在不平衡性，暴露出一些問題，影響了政策公平性導(dǎo)向。
1、美術(shù)考到幾級(jí)可以中考加分
入學(xué)報(bào)名方式指南電聯(lián)：１８９--７５８１--２７２４?。ㄎⅲ磐剑?/span>
2017年教育部下發(fā)通知，明確中考招生取消體育和藝術(shù)類等加分項(xiàng)目。2015年北京市中考取消體育等加分項(xiàng)目;成都市從2016年起取消中考體育和藝術(shù)類等加分項(xiàng)目;天津則從2009年起即停止對(duì)初中畢業(yè)生體育類等特長生的加分。
對(duì)普通學(xué)生而言，取消體育類加分帶來的公平是顯而易見的。各種特長生加分，各地操作存在不平衡性，暴露出一些問題，影響了政策公平性導(dǎo)向。推行加分政策的目的與初衷是彌補(bǔ)考試制度的不足，如果政策反而起到相反作用，調(diào)整乃至取消加分政策就勢在必行。
2、中考美術(shù)特長生考什么內(nèi)容
1.素描：
1、認(rèn)真審題，分析默畫的內(nèi)容;2、比較比例關(guān)系調(diào)整好;3、整理歸納，統(tǒng)一調(diào)整畫面;4、線條的對(duì)比;5、形狀的對(duì)比;6、黑白的對(duì)比;7、肌理的對(duì)比;8、空間的對(duì)比;9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特征;10、物體的透視規(guī)律;11、避免散、亂、空、塞等弊病。
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2.色彩：
1、常見的構(gòu)圖問題有：板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯(cuò)的垂直線上，顯無變化、單調(diào))、平(物體分布無疏密，無穿插，顯平均、呆板)。
2、要有環(huán)境色，但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。
3、畫物體的局部時(shí)要不斷地把所描繪的局部和其他部分進(jìn)行比較，比如遠(yuǎn)近物體的比較，近處的物體實(shí)、色彩純，遠(yuǎn)處的物體虛，要高度概括，色彩灰。同時(shí)，經(jīng)常調(diào)整畫面不滿意的地方，使一切細(xì)節(jié)服從于整體。
4、打腹稿，明確背景兩大面的轉(zhuǎn)折。比較兩大面，處理立面時(shí)筆觸要大一些，色彩稍灰一些;處理平面時(shí)可以稍亮一些，筆觸也可豐富一些。之后再在平面與立面中各自拉開它們的空間，以增強(qiáng)層次感和空間感。
3.速寫：
1、一開始就得舍棄一切枝末細(xì)節(jié)，刪繁就簡，去粗取精。要抓住重點(diǎn)、直奔主題，迅速地用最精練的線條表現(xiàn)出最生動(dòng)、最精彩的部分。
2、速寫離不開默寫
3、中考哪些人可以加分
符合以下條件的考生，在錄取時(shí)加20分給予照顧。
烈士子女考生
現(xiàn)在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼和在高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)軍人的子女，以及有子女后曾在該地區(qū)和崗位累計(jì)工作5年以上軍人的子女。
符合以下條件的考生，在錄取時(shí)加10分給予照顧。
因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女和傷殘人民警察。
見義勇為人員本人，以及因見義勇為死亡和一至四級(jí)傷殘人員的子女。
現(xiàn)在擔(dān)任戰(zhàn)備值班任務(wù)的師以下戰(zhàn)斗部隊(duì)連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)，以及有子女后曾在擔(dān)任戰(zhàn)備值班任務(wù)的師以下戰(zhàn)斗部隊(duì)工作累計(jì)滿5年的軍人的子女
現(xiàn)在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)連續(xù)工作3年以上(含已工作并將連續(xù)工作3年以上)軍人的子女，以及有子女后曾在該地區(qū)和崗位累計(jì)工作5年以上軍人的子女;因公犧牲軍人的子女、一至四級(jí)殘疾軍人的子女和殘疾軍人;在軍事訓(xùn)練和執(zhí)行非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)任務(wù)中榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女。
符合以下條件的考生，在錄取時(shí)加5分給予照顧。
歸僑(華僑)子女考生;
臺(tái)灣省籍考生;
從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在初級(jí)中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生;
現(xiàn)役軍人子女、現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女(初中階段回國)，在錄取成績相同的情況下，優(yōu)先錄取。