知識是努力才能獲取的，做事情千萬不要半途而廢，半途而廢肯定沒有收獲。以下是擇校網(wǎng)招生老師為大家整理的桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)名單，僅供參考。

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、汽車制造與維修、機電設(shè)備安裝與維修(含焊工)、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、老年人服務(wù)與管理、文秘(含商外)、服裝設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)、會計、

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學(xué)能力。具有計算機硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識，具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程：本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有：微型計算機原理、C+ +語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

3.計算機專業(yè)就業(yè)情景：伴隨經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進一步實施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進入計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學(xué)會操作微機。

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由桃源縣政府主辦、教育部門主管的一所國家級重點職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校綠樹成蔭，風(fēng)景秀麗，占地150畝，建筑面積34159平方米。學(xué)校教學(xué)、生活及文體設(shè)施齊全，近五年來共投入資金1450萬新建了辦公大樓、科教大樓、公寓式學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、網(wǎng)絡(luò)教室等，現(xiàn)擁有較完善的實驗、實習(xí)場所，建有標準教高的教學(xué)大樓、實驗大樓、辦公大樓、科教大樓、圖書館和公寓式的學(xué)生宿舍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，儀器設(shè)備先進，擁有各種專業(yè)實驗室56間;安裝了校園廣播電視系統(tǒng)，建成了與國際INTERNET連接的校園網(wǎng)絡(luò)及CAI制作中心，網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園內(nèi)各個教室、實驗室、辦公室。學(xué)校現(xiàn)有固定資產(chǎn)總價值達3000余萬。學(xué)校師資、科研力量雄厚，現(xiàn)有教職工276人，專職教師203人，其中中高級教師占教師總數(shù)的78%，在校學(xué)生3617人。學(xué)校堅持"發(fā)展是主題，質(zhì)量是生命的"辦學(xué)理念，以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標，立足社會，面向社會，初步形成了以全日制普通中等教育為主體，成人教育、干部培訓(xùn)、技能培訓(xùn)為輔的多層次、多形式、多類別的辦學(xué)新格局。近年來，學(xué)校勵精圖治，與時俱進，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。學(xué)校先后被省人民政府授予"湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位"、被省教育廳授予"湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校"、被省教科院審定為"湖南省重點專業(yè)建設(shè)學(xué)校"、"教育部十五規(guī)劃重點課題實驗學(xué)校"、被省愛國衛(wèi)生運動委員會授予"省級文明衛(wèi)生單位"、被省綠化委員會授予"省級園林式單位"、被縣委縣政府授予"全縣目標管理紅旗單位"等榮譽稱號。2005年1月被國家教育部認定為"國家級重點中等職業(yè)學(xué)校"，同時，還是常德市同類學(xué)校中被國家勞動部確認的唯一一所職業(yè)技能鑒定所。

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