增設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)教育部公布普通高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果
教育部最近公布了2021年度高校本科專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)審批結(jié)果，共增加專(zhuān)業(yè)積分2072個(gè)，其中專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)1831個(gè)，專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)241個(gè)，專(zhuān)業(yè)積分416個(gè)。
據(jù)了解，最新增的本科專(zhuān)業(yè)是數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，機(jī)器人工程，智能科學(xué)技術(shù)和智能制造工程。最認(rèn)可的本科專(zhuān)業(yè)是人工智能。
在高考改革中，高校增加專(zhuān)業(yè)，往往是人工智能。批準(zhǔn)用于新技術(shù)和行業(yè)升級(jí)，并支持大學(xué)建立新一代信息技術(shù)和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)。范韶彬表示，在保證基本職業(yè)化的前提下，高校應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，目前出口人才，為未來(lái)留住人才。
14個(gè)省市開(kāi)展了高考改革，不僅打破了文科，也打破了人們的思維方式?，F(xiàn)在，從中學(xué)時(shí)代起，學(xué)校不再僅僅是為了學(xué)習(xí)，而且高校也被批準(zhǔn)融入時(shí)代。人工智能專(zhuān)業(yè)的增加需要我們思維模式的更多變化，我們學(xué)到的知識(shí)必須具有創(chuàng)新性，以便與時(shí)俱進(jìn)，與世界同行。
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人工智能專(zhuān)業(yè)前景如何?