四川綿陽:“大數(shù)據(jù)透視下的教與學(xué)”論壇在綿陽實驗高中舉行 - 地方信息化動態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)


2017年5月17日,由綿陽市教育和體育局主辦的“綿州名家大講堂-----首都師范大學(xué)王陸教授專題報告會”在綿陽實驗高中舉行。
 四川綿陽:“大數(shù)據(jù)透視下的教與學(xué)”論壇在綿陽實驗高中舉行  - 地方信息化動態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)


 四川綿陽:“大數(shù)據(jù)透視下的教與學(xué)”論壇在綿陽實驗高中舉行  - 地方信息化動態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)

  2017年5月17日,由綿陽市教育和體育局主辦的“綿州名家大講堂-----首都師范大學(xué)王陸教授專題報告會”在綿陽實驗高中舉行。教體局機關(guān)干部、研培機構(gòu)干部、全市中學(xué)校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)主任、教科室主任共500余人參加會議。綿陽市教體局黨委書記、局長胡東出席會議并作重要講話。

 四川綿陽:“大數(shù)據(jù)透視下的教與學(xué)”論壇在綿陽實驗高中舉行  - 地方信息化動態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)

  會上,首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王陸教授圍繞“大數(shù)據(jù)透視下的教與學(xué)”這一主題,從“是什么、為什么、怎么辦”三個維度闡釋了運用大數(shù)據(jù)對課堂行為進行觀察的COP項目含義。王教授認為,大數(shù)據(jù)就是巨量資料,是專業(yè)領(lǐng)域制造的非結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),利用其大容量、多樣性、高速度、多維價值的特點,可以實現(xiàn)對教與學(xué)行為的細致觀察和精確判斷,通過定量、定性分析,找出教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時采取補救措施。

  綿陽實驗高中語文老師張莉現(xiàn)場獻課。首都師大張薇教授展示大數(shù)據(jù)點評,從編碼體系、有效性提問、學(xué)生回答、教師回應(yīng)、小組合作、交互建構(gòu)等方面進行定量分析,認為課堂結(jié)構(gòu)清晰,教學(xué)效果良好,達到了由知識傳授型向知識探究型的轉(zhuǎn)變。

  市教體局局長胡東在講話中指出:近年來,綿陽教育取得了驕人的成績,但綿陽教育發(fā)展還有很長的路要走,他強調(diào),校長首先要有思想,要愛學(xué)習(xí),要高度重視教師隊伍建設(shè);教師要通過學(xué)習(xí),不斷提升信息技術(shù)素養(yǎng)。他希望與會的機關(guān)干部、校長、主任認真學(xué)習(xí),要結(jié)合本市、本校實際,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),不斷提升課堂教學(xué)效益,為全市教育發(fā)展增加新的動力。

  大會由綿陽廣播電視大學(xué)黨委書記、校長敬良斌主持會議。 專題報告會結(jié)束以后,綿陽廣播電視大學(xué)副校長周平凡組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了座談。


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