浙江省溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工作推進(jìn)大會(huì)順利召開 - 地方信息化動(dòng)態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)


會(huì)上,王劍波從加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦好師生滿意溫州網(wǎng)絡(luò)教育的高度,深刻闡述了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來(lái)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)作用和深遠(yuǎn)意義。王劍波指出,大數(shù)據(jù)建設(shè)既是政府信息惠民工程,更是“一把手”工程。他要求,要進(jìn)一步提高對(duì)大數(shù)據(jù)建設(shè)和應(yīng)用的認(rèn)識(shí)...
 浙江省溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工作推進(jìn)大會(huì)順利召開 - 地方信息化動(dòng)態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)

  近日,溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工作推進(jìn)大會(huì)召開。溫州市教育局副局長(zhǎng)王劍波出席會(huì)議。

 浙江省溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工作推進(jìn)大會(huì)順利召開 - 地方信息化動(dòng)態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)

  會(huì)上,王劍波從加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦好師生滿意溫州網(wǎng)絡(luò)教育的高度,深刻闡述了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來(lái)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)作用和深遠(yuǎn)意義。王劍波指出,大數(shù)據(jù)建設(shè)既是政府信息惠民工程,更是“一把手”工程。他要求,要進(jìn)一步提高對(duì)大數(shù)據(jù)建設(shè)和應(yīng)用的認(rèn)識(shí),提升數(shù)據(jù)建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),站在新高度,立足新起點(diǎn),樹立新思維,實(shí)施新舉措,邁向新境界;重點(diǎn)研究數(shù)據(jù)在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新中的作用,加強(qiáng)區(qū)域和學(xué)校教育信息化頂層設(shè)計(jì),迅速形成部門共同推進(jìn)的合力,尤其是教育技術(shù)中心與教師發(fā)展中心(教研室)要建立健全聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,明確職責(zé)分工,協(xié)同推進(jìn),主動(dòng)作為;各地要適時(shí)部署召開區(qū)域推進(jìn)大會(huì),在全市范圍內(nèi)迅速掀起建設(shè)大數(shù)據(jù)、應(yīng)用大數(shù)據(jù)的熱潮。

 浙江省溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工作推進(jìn)大會(huì)順利召開 - 地方信息化動(dòng)態(tài) - 高考大數(shù)據(jù)

  溫州市電化教育館主要負(fù)責(zé)人對(duì)《溫州市教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來(lái)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2021年)》進(jìn)行了解讀。他指出,三年行動(dòng)計(jì)劃的總體目標(biāo)是,實(shí)施溫州教育信息化‘151’工程,即建設(shè)一個(gè)教育大數(shù)據(jù)中心,構(gòu)建五大教育數(shù)據(jù)應(yīng)用體系,打造一個(gè)泛網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持;計(jì)劃于今年實(shí)施《溫州市教育大數(shù)據(jù)建設(shè)方案》編制、全市校園“一卡通”信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集;到2021年,溫州市將建設(shè)覆蓋全市的智慧教育云服務(wù)平臺(tái),建設(shè)未來(lái)(智慧)學(xué)校100所、未來(lái)(智慧)教室800個(gè)、未來(lái)學(xué)習(xí)社區(qū)100個(gè),普及校園創(chuàng)客教育空間,優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋全市中小學(xué)校。

  期間,會(huì)議還舉行了“慧教育”頻道開通儀式。據(jù)了解,“慧教育”頻道播放內(nèi)容無(wú)縫連接溫州教育影院資源,視頻總數(shù)達(dá)10000多部,包含課堂實(shí)錄2062集、微課755集、微電影600部等。

  據(jù)悉,2016年,溫州市啟動(dòng)了大數(shù)據(jù)建設(shè),提出了未來(lái)教育是用大數(shù)據(jù)引領(lǐng)溫州教育發(fā)展,未來(lái)學(xué)校是虛擬與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)校治理和創(chuàng)新教學(xué)組織形式,未來(lái)教室是以探索和落實(shí)教育技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的設(shè)想。今年10月,溫州市教育局印發(fā)了《溫州市教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來(lái)教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2021年)》,率先提出了“未來(lái)教室-未來(lái)學(xué)校-未來(lái)社區(qū)”三位一體的終身教育服務(wù)體系。同時(shí),溫州市部分區(qū)域和學(xué)校先行先試,自發(fā)開展了基于大數(shù)據(jù)的教育教學(xué)探索。如鹿城區(qū)于今年9月份成立了鹿城區(qū)教育大數(shù)據(jù)中心;溫州第十二中學(xué)推出了未來(lái)學(xué)校推進(jìn)路徑“1+8+4”綜合解決方案;甌海區(qū)景山小學(xué)以“六小家”數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)進(jìn)行全方位考核......

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