“機器人能否成為人類的好幫手”“它是否也會生發(fā)情感”“未來人工智能將會為人類帶來怎樣的影響”“它最終是否會毀滅人類”……最近，“人工智能”正成為人們生活和工作中不可回避的熱點話題。6月12日，一場關于“新一代人工智能在中小學推廣應用”的研討會在雄安新區(qū)召開，來自北京、上海、河南、陜西等省份的300余名中小學校長及科技信息教師代表，就新一代人工智能在中小學的推廣和應用進行了深度溝通與研討。
“人工智能日益成為社會關注的熱點，目前正逐步進入我國中小學課堂，深入基礎教育領域，人工智能與教育的深度融合，必將影響整個人類的前途和命運?！?
教育部信息中心信息處副處長劉義在講話中指出，目前全國多省份已開始探索人工智能課程解決方案，將人工智能課程納入常規(guī)教學，一批“人工智能科普教育示范?！币苍诨I備建設中，人工智能必將為中小學生打開創(chuàng)新之門。
北京市海淀區(qū)中關村第三小學雄安校區(qū)正是這批示范校之一。會議期間，在該校“AI+夢想空間·人工智能實驗室”內，機器人、無人機、3D打印設備等多種高科技、人工智能產品一起亮相。在教室中央的一張展示臺上，列隊機器人隨著相關人員啟動手機藍牙控制程序，開始扭腰擺臂、俯仰踢踏，音樂緩慢時它們的動作放松舒展，音樂激蕩時它們又閃轉騰挪，各種舞蹈動作令人眼花繚亂……
“這些機器人都支持編程，可輸入代碼控制，你想要什么姿勢?來試試!”一名教師引導著孩子發(fā)揮想象力，自己編寫程序，從而邁入創(chuàng)造之門。
據(jù)悉，該實驗室是由中國人生科學學會中小學教育專業(yè)委員會聯(lián)手上海樊果教育推出的首個“AI+夢想空間·人工智能實驗室”。
“新一代人工智能正以超出人們想象的速度滲透到大家的工作和生活中，為了更好地適應這種變化，我們正致力于在傳統(tǒng)的教育形態(tài)中不斷改進教育課程、環(huán)境、管理、文化等，并構建起‘數(shù)碼空間’，促進學校與社會的對接，引導學生運用最新技術手段探索未來和未知世界，從而推動新一代人工智能在學校的推廣與應用?！北本┦泻５韰^(qū)中關村第三小學校長劉可欽在會上介紹，中關村三小本部將加大與雄安校區(qū)融合，不斷注入師資及先進的教育資源，特別是籌建起“AI+夢想空間”后，新一代人工智能在教育教學中的推廣應用將給予雄安校區(qū)更多扶持。
研討會上，北京大學教育學院教育技術系教授、教育信息化國際研究中心主任賈積有，首都師范大學教育技術系教授、遠程教育研究所所長方海光，中國教育科學研究院未來學校實驗室副主任曹培杰，北京市朝陽區(qū)教研中心主任、特級教師張義寶等專家學者和業(yè)內人士，圍繞“新一代人工智能在中小學推廣應用”的有關話題進行了探討和分享。
雄安新區(qū)管委會副主任傅首清強調，雄安新區(qū)要建成一座綠色、生態(tài)、智慧、宜居之城，而其中科技將成為最有力的力量?！靶郯残聟^(qū)要為新一代人工智能進入中小學提供良好的環(huán)境，學生能深入?yún)⑴c到學習中，并建起一支高素質的人工智能教師隊伍?！备凳浊逄岢?，經(jīng)過長期的培育和涵養(yǎng)，“AI+夢想空間人工智能實驗室”要成為“雄安品牌”。
研討會上，中國人生科學學會中小學教育專業(yè)委員會負責人還就 “十三五”教育科研重點規(guī)劃課題 《新一代人工智能在我國中小學階段的應用與實踐研究》進行了情況說明，并就人工智能在中小學學科教學中的應用研究等30多個研究方向進行發(fā)布。