教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心確定28所學(xué)校為“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目試點學(xué)校，5所學(xué)校為項目培育學(xué)校。試點學(xué)校包括19所本科院校和9所院校。
此前，中心委托項目專家組開展了試點院校遴選工作。按照“自主申報、校企對接、方案優(yōu)化”的程序，綜合考慮學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、項目交付能力及專家審核意見，統(tǒng)籌兼顧項目地域分布、學(xué)校類型及專業(yè)領(lǐng)域的整體布局，最終確定試點學(xué)校和培育學(xué)校名單如下：
項目內(nèi)容
人工智能課程體系的建立
人工智能領(lǐng)域的師資培養(yǎng)
新形態(tài)教材的研發(fā)
應(yīng)用創(chuàng)新中心的建設(shè)
數(shù)字化實驗項目及教學(xué)資源庫的建設(shè)等
項目計劃
通過2-3年時間在全國范圍內(nèi)遴選百所高校，部署以人工智能創(chuàng)新應(yīng)用中心為核心載體，建設(shè)人工智能類專業(yè)資源體系內(nèi)容。
2018年，將遴選30所合作院校成為首批“AI+智慧學(xué)習(xí)”人工智能學(xué)院項目試點院校。
教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心將組建項目管理委員會、人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟，圍繞戰(zhàn)略資源導(dǎo)入、核心節(jié)點建設(shè)、協(xié)同創(chuàng)新機制、質(zhì)量保障與認證評價等重點工作全力推進。
項目特色
通過產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量提升；
以“人工智能+X” 融合模式培養(yǎng)交叉型復(fù)合型人才；
注重人工智能在教育場景中的應(yīng)用，將傳統(tǒng)課堂模式在AI技術(shù)下重新演繹為多分支、多介質(zhì)的個性化學(xué)習(xí)過程，提供即學(xué)即用的AI環(huán)境，構(gòu)建集成教學(xué)載體。