由區(qū)青少年活動(dòng)中心主辦的“奉賢區(qū)校園人工智能嘉年華活動(dòng)方案及規(guī)則解讀”日前在思言小學(xué)舉行。各?？萍伎傒o導(dǎo)員、人工智能教學(xué)及活動(dòng)相關(guān)指導(dǎo)老師參加了活動(dòng)。
區(qū)青少年活動(dòng)中心科技部智能機(jī)器人主管老師瞿雙詳細(xì)介紹了學(xué)生活動(dòng)節(jié)科創(chuàng)類主推項(xiàng)目——“校園人工智能嘉年華”活動(dòng)方案，并對(duì)其中的智能機(jī)器人項(xiàng)目的賽程設(shè)置、賽事規(guī)則、機(jī)器人規(guī)格及賽事時(shí)間節(jié)點(diǎn)等進(jìn)行逐一講解。并邀請(qǐng)Blast Games 中國區(qū)組委會(huì)專業(yè)人員對(duì)“Blast Games賽事”規(guī)則進(jìn)行講解，讓與會(huì)者詳細(xì)了解“Blast Games賽事”中的幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目：智能機(jī)器人耐力競速跑、智能機(jī)器人軌跡賽、智能機(jī)器人斜坡大比拼等。
與會(huì)教師提出了自己的一些問題，瞿老師及專業(yè)人員一一作了解答。
活動(dòng)方案和規(guī)則解讀過后，培訓(xùn)現(xiàn)場展示了“智能機(jī)器人爬坡演示”，由此展現(xiàn)了人工智能的魅力，引發(fā)與會(huì)人員關(guān)注。與會(huì)教師運(yùn)用思言小學(xué)提供的“樂高機(jī)器人套裝”現(xiàn)場搭建一臺(tái)“智能爬坡機(jī)器人”，在實(shí)踐中了解人工智能的獨(dú)特之處。
人工智能發(fā)展是未來的趨勢，當(dāng)代青少年學(xué)生是未來人工智能發(fā)展的中堅(jiān)力量，如何給他們提供更多的人工智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，是當(dāng)下我們科技教師、科創(chuàng)教師必須努力去做的。此次方案和規(guī)則解讀將助推區(qū)校園人工智能嘉年華活動(dòng)的開展，促進(jìn)人工智能逐步走近學(xué)生生活，為奉賢建設(shè)智慧城市提供智力支持和人才支撐。