從事人工智能應(yīng)該學(xué)什么專(zhuān)業(yè)
NCRE
不以評(píng)價(jià)教學(xué)為目的,考核內(nèi)容不是按照學(xué)校要求設(shè)定,而是根據(jù)社會(huì)不同部門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的不同程度和需要、國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展情況以及中國(guó)計(jì)算機(jī)教育、教學(xué)和普及的現(xiàn)狀而確定的;它以應(yīng)用能力為主,劃分等級(jí),分別考核,為人員擇業(yè)、人才流動(dòng)提供其計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)與能力水平的證明。