上海電機學院高考錄取分數(shù)線


  上海電機學院高考錄取分數(shù)線

  上海電機學院是一所以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學等學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學、上海工業(yè)學校、國立上海高級機械職業(yè)學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經(jīng)了上海電機制造學校、上海電機制造技術(shù)??茖W校、上海電機技術(shù)高等??茖W校的發(fā)展演進。2004年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年10月,學校被國務(wù)院學位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。

 上海電機學院高考錄取分數(shù)線

  學校明確提出“技術(shù)立校,應(yīng)用為本”的辦學方略,立足上海,輻射“長三角”,服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,通過產(chǎn)學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實質(zhì)和行業(yè)大學屬性特征的特色型高等院校,致力于將學校建設(shè)成為上海先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。

 上海電機學院高考錄取分數(shù)線

  學校擁有臨港、閔行兩大校區(qū),校園面積1147畝,現(xiàn)有全日制碩、本、??圃谛I?2900余名,成人教育本??粕?800余名。學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應(yīng)用型師資隊伍,現(xiàn)擁有教職工1000余名,其中專任教師783人。專任教師中,副高以上職稱教師比例為34%,具有博士學位教師比例為37%。學校實行院(部)二級管理體制,下設(shè)14個二級教學機構(gòu),并與上海電氣集團股份有限公司共建李斌技師學院。

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  學校致力于培養(yǎng)具有扎實的技術(shù)理論基礎(chǔ),較強的技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)實踐能力,較強的國際交流能力,在生產(chǎn)一線從事技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。學?,F(xiàn)有34個本科專業(yè)、8個高職專業(yè),有國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個,國家級工程實踐教育中心2個,上海市特色專業(yè)6個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個,上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)8個,全英語建設(shè)專業(yè)3個。學校大力開展“三創(chuàng)教育”,促進學生成長成才,先后獲得“小平科技創(chuàng)新團隊”、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽金獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國二等獎、中國青少年科技創(chuàng)新獎、世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項目優(yōu)勝獎等獎項和榮譽。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會聲譽。

年份最低最高平均錄取人數(shù)錄取批次
2016------------398------第一批
2016392------398------第二批
2016273------277------???/td>
2021387------393------第二批
2013352394367577第二批
201325235531964專科
2012358415385651第二批
2012211376294101???/td>
2011393436417762第二批
2011286399367193專科
2010278407363208第一批


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