浙江中國(guó)計(jì)量大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線
中國(guó)計(jì)量大學(xué)是我國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校,是一所計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和檢驗(yàn)檢疫特色鮮明的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是1978年由國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校,1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國(guó)計(jì)量學(xué)院,2016年更名為中國(guó)計(jì)量大學(xué)。2017年,學(xué)校成為浙江省人民政府和國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局共建大學(xué)。
學(xué)校坐落于浙江省杭州市,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.2億元,紙質(zhì)圖書230萬(wàn)冊(cè)?,F(xiàn)有52個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部),創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院,有在校全日制普通本科生15116人、研究生1496人,獨(dú)立學(xué)院5800人。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師1276人,其中具有高級(jí)職稱教師683人,具有研究生學(xué)位教師占92.7%。有共享中國(guó)工程院院士2人,入選國(guó)家“千人計(jì)劃”2人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國(guó)家百千萬(wàn)人才3人,教育部跨(新)世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,浙江省特級(jí)專家3人,浙江省“千人計(jì)劃”5人,浙江省特聘教授5人,浙江省教學(xué)名師6人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家質(zhì)檢中心、教育部工程研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)21個(gè),學(xué)??萍紙@被科技部、教育部認(rèn)定為國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列,擁有浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),浙江省一流學(xué)科10個(gè),浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)和二級(jí)學(xué)科25個(gè)、工程碩士授權(quán)領(lǐng)域4個(gè)。學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,全面深入推進(jìn)與地方政府、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作,近五年主持國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目700余項(xiàng),獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng),教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)48項(xiàng),發(fā)表三大檢索收錄論文3000余篇,獲授權(quán)發(fā)明專利852項(xiàng),主持或參與制修訂標(biāo)準(zhǔn)50項(xiàng)。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告2017-2021》,我校在2017年中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中排名全國(guó)高校第90位。
年份 | 最低 | 最高 | 平均 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2016 | ------ | ------ | 698 | ------ | 第一批 |
2016 | ------ | ------ | 675 | ------ | 第二批 |
2021 | 611 | ------ | 623 | ------ | 第一批 |
2021 | ------ | ------ | 605 | ------ | 第二批 |
2021 | ------ | ------ | 607 | ------ | 第三批 |
2021 | ------ | ------ | 601 | ------ | 提前批 |
2012 | 601 | 605 | 603 | 446 | 第一批 |
2011 | 557 | 561 | 559 | 441 | 第一批 |
2010 | ------ | 576 | 558 | 517 | 第一批 |
2009 | 507 | 576 | 527 | 65 | 第二批 |
2008 | 551 | 586 | 560 | 355 | 第一批 |
2008 | 525 | 569 | 547 | 1050 | 第二批 |
初高中生高考落榜上大學(xué)
對(duì)于高中生來說,高考是非常重要的大事,好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試,還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生,對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說,他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專業(yè)
乍一聽,護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè),每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才,醫(yī)院的醫(yī)生不多,護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺,但是我國(guó)的老年人口卻越來越龐大,這無(wú)疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏,也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才,就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生,男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè),空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù),幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程??粘斯ぷ鞴べY待遇上佳,工作環(huán)境也好,行業(yè)需求量大,總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。