中國科學(xué)院大學(xué)高考學(xué)校介紹
中國科學(xué)院大學(xué)(簡稱“國科大”)是一所以“博學(xué)篤志、格物明德”為校訓(xùn)、以科教融合為特色的創(chuàng)新型大學(xué)。
中國科學(xué)院大學(xué)前身是中國科學(xué)院研究生院,成立于1978年,是經(jīng)黨中央國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)辦的第一所研究生院,培養(yǎng)了新中國第一個理學(xué)博士、第一個工學(xué)博士、第一個女博士、第一個雙學(xué)位博士。2012年6月,教育部批準(zhǔn)中國科學(xué)院研究生院更名為中國科學(xué)院大學(xué)。2021年,國科大開始招收本科生,形成了覆蓋本、碩、博三個層次的高等教育體系。
截至2017年12月,國科大有專任教師3000余名,其中兩院院士153人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者460人;各研究生培養(yǎng)單位有在崗研究生指導(dǎo)教師10170名,其中兩院院士238人,博士生導(dǎo)師6000余名。
截至2017年12月,國科大有在學(xué)本科生1447名;在學(xué)研究生4.7萬名,其中博士生占52%,博士生數(shù)量位居全國第一,理學(xué)博士生占全國三分之一;在學(xué)外國留學(xué)生1571人,來自91個國家,其中外國博士生1011人,外國博士生數(shù)量位居全國高校第一。
國科大以“科教融合、育人為本、協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)國家”為辦學(xué)理念,與中國科學(xué)院直屬研究機(jī)構(gòu)(包括所、院、臺、中心等,以下簡稱“培養(yǎng)單位”)在管理體制、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)體系、科研工作等方面高度融合。學(xué)校由京內(nèi)四個校區(qū)(玉泉路、中關(guān)村、奧運(yùn)村、雁棲湖)、京外五個教育基地(上海、廣州、武漢、蘭州、成都)和分布在全國的116個培養(yǎng)單位組成。近年來,國科大不斷深化科教融合體制機(jī)制改革和組織建設(shè),與各培養(yǎng)單位“共建、共治、共享、共贏”。截至2017年,除7個校部學(xué)院(系)外,還依托京內(nèi)外高水平培養(yǎng)單位,相繼成立了38個科教融合學(xué)院,其中京內(nèi)23個,京外15個。
國科大是中國科學(xué)院“率先建成國家創(chuàng)新人才高地”任務(wù)的重要承擔(dān)者,是完成“出成果、出人才、出思想”戰(zhàn)略使命的重要依托。學(xué)校的核心使命是利用科教融合平臺,遴選中國科學(xué)院最優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提供給研究生和本科生,培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)涞目萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為國家的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展服務(wù),為人類的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。截至2017年底,國科大已經(jīng)累計(jì)授予150162名研究生碩士、博士學(xué)位,其中授予博士學(xué)位72678名。國科大培養(yǎng)了全國約四分之一的“杰出青年基金獲得者”。自1978年建校以來,所培養(yǎng)的學(xué)生有108名當(dāng)選為兩院院士。
國科大始終秉承中國科學(xué)院的育人傳統(tǒng),堅(jiān)持在高水平科研實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,在學(xué)研究生已經(jīng)成為國家科技創(chuàng)新的生力軍,中國科學(xué)院的重大成果和產(chǎn)出都有他們的付出和貢獻(xiàn)。分布在各研究生培養(yǎng)單位的23個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、一個國家實(shí)驗(yàn)室、兩個國家研究中心、77個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、189個中國科學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、9個國家工程研究中心、17個國家工程技術(shù)研究中心、15個國家工程實(shí)驗(yàn)室,以及眾多國家級前沿科研項(xiàng)目,為學(xué)生培養(yǎng)提供了世界一流的科研創(chuàng)新實(shí)踐平臺。
國科大擁有豐富的文獻(xiàn)資源和現(xiàn)代化的教學(xué)條件。國科大共有共享中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心的資源,擁有豐富的館藏資源和電子文獻(xiàn),學(xué)生可在中科院各分院和各研究所以及國科大雁棲湖校區(qū)、玉泉路校區(qū)的圖書館,查閱各類專業(yè)文獻(xiàn)。
國科大教學(xué)設(shè)施優(yōu)良,全面應(yīng)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段。國科大狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格教學(xué)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),出版了大量高水平的專業(yè)教材。
國科大擁有完備的學(xué)科體系,共有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)40個,分布在哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)7個學(xué)科門類;碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科53個,分布在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)10個學(xué)科門類。此外,國科大還擁有工程、工商管理、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用心理、翻譯、農(nóng)業(yè)、藥學(xué)、工程管理、公共管理10類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域22個。在保持自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科優(yōu)勢的同時,國科大近年來不斷加強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、新興交叉學(xué)科以及人文、社會科學(xué)學(xué)科的建設(shè),在管理學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的實(shí)力也逐漸顯現(xiàn)。
國科大是國務(wù)院學(xué)位辦授權(quán)學(xué)位自主審核的20所高校之一。根據(jù)全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果,國科大30個學(xué)科被評為A類,其中A+學(xué)科18個;在2021年3月公布的ESI(Essential Science Indicators)全部22個學(xué)科排名中,國科大發(fā)表論文的被引頻次國際排名107位,位列國內(nèi)高校第一,其中材料科學(xué)和化學(xué)學(xué)科躋身ESI前萬分之一行列;材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程、植物和動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)、地球科學(xué)7個學(xué)科進(jìn)入ESI前千分之一,17個學(xué)科入選ESI前百分之一學(xué)科。
以中國科學(xué)院豐富的科教資源和強(qiáng)大的國際合作平臺為依托,國科大開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國際學(xué)術(shù)合作和師生交流工作,不斷提升學(xué)校國際學(xué)術(shù)聲譽(yù)和國際影響力。目前,國科大已與美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué),英國劍橋大學(xué)、布里斯托大學(xué),德國慕尼黑工業(yè)大學(xué),澳大利亞國立大學(xué),法國索邦大學(xué)、巴黎科學(xué)藝術(shù)與人文大學(xué),加拿大多倫多大學(xué),新加坡國立大學(xué)等世界一流高校和英國皇家科學(xué)院、德國馬普學(xué)會、法國國家科研中心、美國科學(xué)院等國際知名科研機(jī)構(gòu)建立了密切聯(lián)系與合作交流關(guān)系。國科大是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)成員高校,也是科技大學(xué)聯(lián)盟(UAST)成立發(fā)起高校之一。
在中國科學(xué)院和丹麥科教部的支持下,國科大與8所丹麥大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建了教育科研創(chuàng)新相融合的“中丹中心”,并成立了中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——“中丹學(xué)院”。聯(lián)合國家自然科學(xué)基金委員會和國際理論物理中心(ICTP),建設(shè)聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)下的“國際理論物理中心(亞太)”。得到美國卡弗里(Kavli)基金會支持,建立國科大卡弗里研究所,成為當(dāng)今世界上20所卡弗里研究所成員之一。
國科大積極推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動工作,參與 “中科院發(fā)展中國家科教合作拓展工程”建設(shè),實(shí)施“中科院-發(fā)展中國家科學(xué)院院長獎學(xué)金”和“中科院‘一帶一路’碩士生獎學(xué)金”等計(jì)劃,培養(yǎng)外國高層次青年科技人才。
“博學(xué)篤志,格物明德”的校訓(xùn),是國科大校園文化的靈魂。學(xué)校不僅注重培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)求真、勇于創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng),謙遜務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌執(zhí)著、追求卓越的科研品格,更將家國情懷植根大學(xué)文化的傳承,培育學(xué)生胸懷天下、服務(wù)國家的使命意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校通過前沿講座、論壇報(bào)告、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、文體活動等方式,繼承中國科學(xué)院“科學(xué)、民主、愛國、奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新”的院風(fēng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
面向未來,國科大將堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,依托懷柔綜合性國家科學(xué)中心建設(shè),聚集一流師資隊(duì)伍、建設(shè)一流學(xué)科體系、產(chǎn)出一流創(chuàng)新成果、培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才。到2021年,國科大將進(jìn)入全球有影響力的一流研究型大學(xué)行列;到2035年,躋身全球一流研究型大學(xué)前列;到2050年,躋身全球頂尖創(chuàng)新型大學(xué)之列,為我國的高等教育和科技創(chuàng)新探索出一條獨(dú)具特色、科教融合、協(xié)同創(chuàng)新的成熟道路,為中華民族偉大復(fù)興和世界科技進(jìn)步做出不可或缺的貢獻(xiàn)。