浙江中國(guó)計(jì)量大學(xué)高考招生專業(yè)
中國(guó)計(jì)量大學(xué)是我國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校，是一所計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和檢驗(yàn)檢疫特色鮮明的普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是1978年由國(guó)家計(jì)量總局創(chuàng)建的杭州計(jì)量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國(guó)計(jì)量學(xué)院，2016年更名為中國(guó)計(jì)量大學(xué)。2017年，學(xué)校成為浙江省人民政府和國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局共建大學(xué)。
學(xué)校坐落于浙江省杭州市，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.2億元，紙質(zhì)圖書230萬冊(cè)?，F(xiàn)有52個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部)，創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院，有在校全日制普通本科生15116人、研究生1496人，獨(dú)立學(xué)院5800人。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師1276人，其中具有高級(jí)職稱教師683人，具有研究生學(xué)位教師占92.7%。有共享中國(guó)工程院院士2人，入選國(guó)家“千人計(jì)劃”2人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國(guó)家百千萬人才3人，教育部跨(新)世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，浙江省特級(jí)專家3人，浙江省“千人計(jì)劃”5人，浙江省特聘教授5人，浙江省教學(xué)名師6人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家質(zhì)檢中心、教育部工程研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)21個(gè)，學(xué)?？萍紙@被科技部、教育部認(rèn)定為國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列，擁有浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，浙江省一流學(xué)科10個(gè)，浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)和二級(jí)學(xué)科25個(gè)、工程碩士授權(quán)領(lǐng)域4個(gè)。學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，全面深入推進(jìn)與地方政府、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作，近五年主持國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目700余項(xiàng)，獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)48項(xiàng)，發(fā)表三大檢索收錄論文3000余篇，獲授權(quán)發(fā)明專利852項(xiàng)，主持或參與制修訂標(biāo)準(zhǔn)50項(xiàng)。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告2017-2021》，我校在2017年中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中排名全國(guó)高校第90位。
專業(yè)設(shè)置
本科類
經(jīng)濟(jì)學(xué)
金融工程 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類(中外合作辦學(xué))(本科類)法學(xué)
法學(xué)類法學(xué)類
知識(shí)產(chǎn)權(quán)文學(xué)
漢語言文學(xué) | 漢語國(guó)際教育 | 英語 | 廣告學(xué) | 翻譯理學(xué)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 信息與計(jì)算科學(xué) | 應(yīng)用物理學(xué) | 生物技術(shù) | 生物工程 | 動(dòng)植物檢疫 | 聲學(xué)專業(yè)工學(xué)
工程力學(xué) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化 | 機(jī)械電子工程 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 測(cè)控技術(shù)與儀器 | 材料科學(xué)與工程 |材料化學(xué) | 功能材料 | 能源與動(dòng)力工程 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 電子信息工程 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |通信工程 | 微電子科學(xué)與工程 | 光電信息科學(xué)與工程 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 自動(dòng)化 | 環(huán)境工程 |生物醫(yī)學(xué)工程 | 食品質(zhì)量與安全 | 安全工程 | 計(jì)算機(jī)類(中外合作辦學(xué))醫(yī)學(xué)
藥學(xué)管理學(xué)
信息管理與信息系統(tǒng) | 工商管理 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)管理 | 公共事業(yè)管理 | 公共關(guān)系學(xué) | 工業(yè)工程 |標(biāo)準(zhǔn)化工程 | 質(zhì)量管理工程藝術(shù)學(xué)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科類
工學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科
設(shè)計(jì)學(xué)類
公共藝術(shù)
初高中生高考落榜上大學(xué)
對(duì)于高中生來說，高考是非常重要的大事，好像我們整個(gè)高中都為了這一個(gè)目標(biāo)奮斗。高考作為應(yīng)試教育的考試，還是相對(duì)公平的。有高分的學(xué)生就會(huì)有低分的落榜生，對(duì)于高中高考落榜的學(xué)生來說，他們應(yīng)該學(xué)哪些專業(yè)呢?
高考落榜生
護(hù)理專業(yè)
乍一聽，護(hù)理專業(yè)并不是什么高大上的職業(yè)，每天照顧病人的起居要像親爹媽一樣伺候病人很多人都不喜歡。但是護(hù)理專業(yè)恰好是我國(guó)現(xiàn)在的稀缺人才，醫(yī)院的醫(yī)生不多，護(hù)理專業(yè)的人才也十分緊缺，但是我國(guó)的老年人口卻越來越龐大，這無疑是給護(hù)理專業(yè)造成很大的負(fù)擔(dān)。護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者匱乏，也限制了我國(guó)綜合醫(yī)療水平的發(fā)展進(jìn)步。
護(hù)理專業(yè)被我國(guó)教育部、衛(wèi)生部列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，學(xué)生進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)也將成為緊缺人才，就業(yè)前景和發(fā)展還是非常好的。而且護(hù)理專業(yè)不限男女生，男女生各有自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。
航空乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)員是很多人艷羨的職業(yè)，空乘人員主要負(fù)責(zé)旅客機(jī)上的服務(wù)，幫助旅客度過一個(gè)舒適愉快的旅程。空乘工作工資待遇上佳，工作環(huán)境也好，行業(yè)需求量大，總體發(fā)展呈上升趨勢(shì)。