安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生專業(yè)

　　安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在一所具有28年辦學(xué)歷史的普通高?；A(chǔ)上進(jìn)行體制和機(jī)制改革的創(chuàng)新型高校，位于全國較大城市淮南市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1400余畝(含山南新校區(qū)規(guī)劃用地)，校舍建筑面積18余萬平方米。專任教師近500人，副高以上職稱170余人，“雙師型”教師占90%，享受國務(wù)院特殊津貼的教育專家3人，淮南市“舜耕英才”2人;館藏圖書65萬冊，中外文圖書資料1000余種;實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備價值7000余萬元。設(shè)置六系(機(jī)械與汽車工程系、電氣與電子工程系、計算機(jī)信息工程系、建筑與化學(xué)工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、工商管理系)、四部(思想政治理論教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育工作部、基礎(chǔ)部)、一院(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)，開設(shè)12個專業(yè)群49個專業(yè)方向，面向全國招生，在校生8000余人。

　　學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎(chǔ)，發(fā)展有空間，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高技能人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“一書多證”，發(fā)展“一專多能”，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，具有鮮明的辦學(xué)特色和強(qiáng)勁的競爭優(yōu)勢，被國家信息產(chǎn)業(yè)部命名為“IT職業(yè)教育工程定點(diǎn)院?！?。同時，與國內(nèi)高校聯(lián)合辦學(xué)，拓寬了“專升本”渠道，與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作，為廣大同學(xué)出國深造創(chuàng)造了有利條件。

　　學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，拓展就業(yè)空間，畢業(yè)生出路廣闊，供不應(yīng)求。采取利用荷蘭政府貸款等多種辦法籌資7000萬元，建成了校內(nèi)商貿(mào)實(shí)訓(xùn)超市、數(shù)控實(shí)習(xí)工廠和60多個現(xiàn)代化的高新設(shè)備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，以及四個國家級高職教育實(shí)訓(xùn)基地，兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，一個中荷共建的國際合作教學(xué)平臺，形成了八大實(shí)訓(xùn)中心，即數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心，計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心，汽車檢測與維修實(shí)訓(xùn)中心，電工電子與自動化實(shí)訓(xùn)中心，化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，英語語言實(shí)訓(xùn)中心，工商管理與經(jīng)貿(mào)實(shí)訓(xùn)中心，動漫藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，滿足所有專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的需要;在省內(nèi)外80多家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)與需求零對接，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿Υ?。辦學(xué)以來，已為國家培養(yǎng)全日制大中專和本科助學(xué)畢業(yè)生近50000人，有四成以上成功創(chuàng)業(yè)，有三成以上成為企業(yè)骨干，有100多人出國深造，其余大部分走上政府機(jī)關(guān)或事業(yè)單位不同層次的管理崗位，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

　　專業(yè)設(shè)置

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　　資源環(huán)境與安全

　　室內(nèi)環(huán)境檢測與控制技術(shù)生化與藥品

　　應(yīng)用化工技術(shù) | 化工裝備技術(shù)土木建筑

　　建筑裝飾工程技術(shù) | 建設(shè)工程管理 | 建設(shè)工程監(jiān)理生物與化工

　　工業(yè)分析技術(shù)土建

　　工程造價制造

　　機(jī)械制造與自動化 | 數(shù)控技術(shù) | 模具設(shè)計與制造 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 電氣自動化技術(shù) |汽車檢測與維修技術(shù)財經(jīng)商貿(mào)

　　財務(wù)管理 | 審計 | 移動商務(wù)電子信息

　　計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 計算機(jī)信息管理 | 軟件技術(shù) | 電子商務(wù)技術(shù) | 動漫制作技術(shù) |應(yīng)用電子技術(shù) | 移動應(yīng)用開發(fā)財經(jīng)

　　金融管理 | 汽車營銷與服務(wù) | 會計 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 網(wǎng)絡(luò)營銷 | 市場營銷 | 電子商務(wù) |工商企業(yè)管理 | 物流管理藝術(shù)設(shè)計傳媒

　　視覺傳播設(shè)計與制作 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計裝備制造

　　汽車電子技術(shù) | 汽車制造與裝配技術(shù)

　　初中生可以直接上大學(xué)嗎

　　現(xiàn)在的初中生年齡大概在12-15歲之間，可以說大部分都是未成年人，對于如此小的年齡的學(xué)生來說，上大學(xué)應(yīng)該是很久遠(yuǎn)的事情，但根據(jù)一些大學(xué)公布的招生計劃可以知道，初中生也是可以上大學(xué)的，只是上大學(xué)的途徑、學(xué)歷程度不同罷了。

　　初中生可以報考計劃外招生院校

　　據(jù)育路高校招生老師了解到，很多高校的繼續(xù)教育學(xué)院開設(shè)了成教類大學(xué)專業(yè)，一般以技能型專業(yè)為主，比如學(xué)前教育專業(yè)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)等，這些專業(yè)大多數(shù)年滿14周歲的初中生(一般指初中畢業(yè)生)就可以報考，采取預(yù)科制，總體需要在校學(xué)習(xí)3+1年時間，第一年屬于預(yù)科，主要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)文化知識，最終取得成考或網(wǎng)絡(luò)教育大專、本科學(xué)歷。

　　初中生可以報考五年一貫制大專班

　　針對初中中考時分流問題，很多高職類院校開設(shè)了五年一貫制大專班，也是針對的初中畢業(yè)生，只要初中畢業(yè)成績達(dá)到院校錄取分?jǐn)?shù)線就可以被錄取。五年一貫制大專專業(yè)也是以技能型為主，以上說的計劃外院校的專業(yè)基本都涵蓋在內(nèi)。五年一貫制也稱作五年制高職教育，前三年屬于中專高中階段的教育，后兩年才是大專知識教育，最終符合畢業(yè)條件的考生會頒發(fā)全國認(rèn)證的印有五年一貫制字樣的大專文憑證書。

　　對于以上兩種上大學(xué)的方式，第一種學(xué)費(fèi)較貴，據(jù)了解四年下來大概在12萬-15萬人民幣左右，但屬于校企合作辦學(xué)，就業(yè)有保障;第二種屬于正常上大學(xué)，符合條件的有費(fèi)用優(yōu)惠甚至是減免學(xué)費(fèi)的政策，五年學(xué)習(xí)費(fèi)用大概在3-6萬左右，但學(xué)生畢業(yè)需要自己找工作，學(xué)校只負(fù)責(zé)牽線搭橋找單位。

　　綜合比較就看學(xué)生愿意報考哪種院校，每種都有自己的優(yōu)勢所在。