貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校師資如何_環(huán)境如何


教育手段和教育方式要跟著時(shí)代的進(jìn)步進(jìn)行改革和發(fā)展,如果固步自封,必將被淘汰。跟不上時(shí)代潮流,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的教育進(jìn)度降低,質(zhì)量就談不上提高,學(xué)生們的質(zhì)量就會(huì)下降,導(dǎo)致一系列的更為嚴(yán)重的后果,讓學(xué)校的狀態(tài)慢慢的就會(huì)下滑。學(xué)校就會(huì)慢慢的被淘汰了,所以學(xué)校必須保持自身的活力,讓學(xué)生得到新的教育模式和方法,提升教學(xué)質(zhì)量,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前沿,讓學(xué)生接受新的思想和教育。

貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校師資如何_環(huán)境如何

成立于上個(gè)世紀(jì)70年代末,是一所專業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)專門(mén)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)和提供人才的全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校占地150畝,設(shè)備設(shè)施完善,實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室的配置都是比價(jià)高等的,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才提供良好的環(huán)境

貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校師資如何_環(huán)境如何

學(xué)校座落于貴陽(yáng)市小河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地150畝。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子讀書(shū)成才的好地方。經(jīng)過(guò)四十余年的發(fā)展,現(xiàn)有校區(qū)二個(gè),開(kāi)設(shè)有“學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、客戶信息服務(wù)”等主打?qū)I(yè),在校學(xué)生四千多人,多年來(lái),學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,堅(jiān)持“德育為先,能力為重,學(xué)生為本,全面發(fā)展”教育理念,堅(jiān)信學(xué)生“人人都是人才,人人都能成才”。搭建并完善了學(xué)生能力培養(yǎng)方式框架,建立了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的課程體系,解決了怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題。

貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校師資如何_環(huán)境如何

學(xué)校擁有雄厚的師資力量,有教職工200余人,其中專職教師120人,高級(jí)職稱20%,中級(jí)職稱40%,“雙師型”教師比例達(dá)50%。充分保障了學(xué)校的教學(xué)和管理的需要。

近年來(lái),學(xué)校先后吸引省內(nèi)外多家企業(yè)參與學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),形成引企入校、引資入校的辦學(xué)模式,為教育教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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