福建閩南師范大學(xué)高考招生專業(yè)


  福建閩南師范大學(xué)高考招生專業(yè)

 福建閩南師范大學(xué)高考招生專業(yè)

  閩南師范大學(xué)是福建省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),前身為漳州師范學(xué)院。由原龍溪師范學(xué)校于1958年春設(shè)立師范大專班發(fā)展而來,同年9月在師范大專班的基礎(chǔ)上成立漳州大學(xué)師范學(xué)院。1959年春,在原漳州大學(xué)師范學(xué)院的基礎(chǔ)上建立漳州師范專科學(xué)校。1963年7月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由漳州師范??茖W(xué)校、廈門師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、南平師范學(xué)院合并在漳建立福建第二師范學(xué)院。1966年因“文化大革命”停止招生,1970年停辦。1977年以來,在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重視下,重選校址,重建校園,先后經(jīng)歷了龍溪地區(qū)中學(xué)師資培訓(xùn)班、龍溪師范大專班、漳州師范高等??茖W(xué)校。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。2013年4月,更名為閩南師范大學(xué)。

 福建閩南師范大學(xué)高考招生專業(yè)

  復(fù)辦以來,閩南師范大學(xué)緊緊抓住我國高等教育發(fā)展的歷次重大機(jī)遇,不斷加快改革與創(chuàng)新步伐,辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了三次重大跨越:1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,實(shí)現(xiàn)第一次跨越;2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,具有碩士學(xué)位授予權(quán),實(shí)現(xiàn)第二次跨越;2007年被列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,2008年以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估, 2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了我校博士點(diǎn)建設(shè)零的突破,2013年更名為閩南師范大學(xué),同時(shí)本科專業(yè)列入本一批招生,實(shí)現(xiàn)了第三次跨越。

 福建閩南師范大學(xué)高考招生專業(yè)

  學(xué)校堅(jiān)持以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展繼續(xù)教育和留學(xué)生教育?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)院系,全日制在校本科生、研究生20300余人。設(shè)有62個(gè)本科專業(yè),建立了4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn),30個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)博士人才培養(yǎng)方向。

  學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持“培、引、聘”并舉,逐步建立了一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1167人,其中具有高級(jí)職稱的524人,占44.9%;具有博士學(xué)位的309人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼2人,閩江學(xué)者9人,“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人,“福建省自然科學(xué)基金杰出青年人才項(xiàng)目”4人,福建省“百人計(jì)劃”1名,省百千萬人才工程8人,“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”27人,“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”30人,另有省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師、師德之星等40余人。

  專業(yè)設(shè)置

  本科類

  經(jīng)濟(jì)學(xué)

  經(jīng)濟(jì)與金融 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易工學(xué)

  電氣工程及其自動(dòng)化 | 電子信息工程 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 食品質(zhì)量與安全 | 光電信息科學(xué)與工程 |電子信息科學(xué)與技術(shù) | 軟件工程 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 環(huán)境工程 | 環(huán)境科學(xué) | 食品科學(xué)與工程農(nóng)學(xué)

  園藝 | 園林管理學(xué)

  信息管理與信息系統(tǒng) | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)管理 | 人力資源管理 | 勞動(dòng)與社會(huì)保障 |旅游管理法學(xué)

  法學(xué) | 政治學(xué)與行政學(xué) | 社會(huì)工作 | 思想政治教育教育學(xué)

  教育技術(shù)學(xué) | 學(xué)前教育 | 小學(xué)教育 | 體育教育 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理文學(xué)

  漢語言文學(xué) | 漢語國際教育 | 英語 | 日語 | 翻譯 | 商務(wù)英語 | 廣播電視新聞學(xué) | 廣告學(xué) | 編輯出版學(xué)歷史學(xué)

  歷史學(xué)類 | 歷史學(xué)理學(xué)

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 信息與計(jì)算科學(xué) | 物理學(xué) | 應(yīng)用化學(xué) | 生物科學(xué) | 心理學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué)藝術(shù)學(xué)

  音樂學(xué) | 廣播電視編導(dǎo) | 美術(shù)學(xué) | 公共藝術(shù)

  初中生可以直接上大學(xué)嗎

  現(xiàn)在的初中生年齡大概在12-15歲之間,可以說大部分都是未成年人,對(duì)于如此小的年齡的學(xué)生來說,上大學(xué)應(yīng)該是很久遠(yuǎn)的事情,但根據(jù)一些大學(xué)公布的招生計(jì)劃可以知道,初中生也是可以上大學(xué)的,只是上大學(xué)的途徑、學(xué)歷程度不同罷了。

  初中生可以報(bào)考計(jì)劃外招生院校

  據(jù)育路高校招生老師了解到,很多高校的繼續(xù)教育學(xué)院開設(shè)了成教類大學(xué)專業(yè),一般以技能型專業(yè)為主,比如學(xué)前教育專業(yè)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)等,這些專業(yè)大多數(shù)年滿14周歲的初中生(一般指初中畢業(yè)生)就可以報(bào)考,采取預(yù)科制,總體需要在校學(xué)習(xí)3+1年時(shí)間,第一年屬于預(yù)科,主要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)文化知識(shí),最終取得成考或網(wǎng)絡(luò)教育大專、本科學(xué)歷。

  初中生可以報(bào)考五年一貫制大專班

  針對(duì)初中中考時(shí)分流問題,很多高職類院校開設(shè)了五年一貫制大專班,也是針對(duì)的初中畢業(yè)生,只要初中畢業(yè)成績(jī)達(dá)到院校錄取分?jǐn)?shù)線就可以被錄取。五年一貫制大專專業(yè)也是以技能型為主,以上說的計(jì)劃外院校的專業(yè)基本都涵蓋在內(nèi)。五年一貫制也稱作五年制高職教育,前三年屬于中專高中階段的教育,后兩年才是大專知識(shí)教育,最終符合畢業(yè)條件的考生會(huì)頒發(fā)全國認(rèn)證的印有五年一貫制字樣的大專文憑證書。

  對(duì)于以上兩種上大學(xué)的方式,第一種學(xué)費(fèi)較貴,據(jù)了解四年下來大概在12萬-15萬人民幣左右,但屬于校企合作辦學(xué),就業(yè)有保障;第二種屬于正常上大學(xué),符合條件的有費(fèi)用優(yōu)惠甚至是減免學(xué)費(fèi)的政策,五年學(xué)習(xí)費(fèi)用大概在3-6萬左右,但學(xué)生畢業(yè)需要自己找工作,學(xué)校只負(fù)責(zé)牽線搭橋找單位。

  綜合比較就看學(xué)生愿意報(bào)考哪種院校,每種都有自己的優(yōu)勢(shì)所在。


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